Учебники: основные
Автор Кильдиярова Р.Р.

Описание:
В учебнике ясно и доступно освещены основы педиатрии — пропедевтики детских болезней. Его второе издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен и сокращен. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза; методика клинического исследования, включающая дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста. Тестовые задания после каждой главы и видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют самостоятельно изучить материал, а также провести контроль знаний. Издание предназначено для студентов медицинских вузов.

Описание:
В учебнике ясно, наглядно и доступно освещены основы педиатрии — пропедевтика детских болезней. Его третье издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен, максимально иллюстрирован. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза, физикальное обследование, дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста. Тестовые задания после каждой главы, видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют провести контроль знаний, а также самостоятельно изучить материал. Издание предназначено студентам медицинских вузов.

Описание:
В учебнике ясно и четко изложены основы педиатрии - пропедевтика детских болезней. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с вопросами эмбриогенеза, методика клинического и лабораторно-инструментального исследования, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста. Тестовые задания после каждой главы, ситуационные задачи в приложении и видеофильмы по методике исследования органов и систем позволяют самостоятельно изучить материал, а также провести контроль знаний. Учебник предназначен студентам медицинских вузов.

Описание:
Учебник написан в соответствии с программой дисциплины «Педиатрия» по специальности «Лечебное дело» для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях высшего, среднего, дополнительного профессионального образования. С современных позиций рассмотрены все разделы педиатрии. В книге ясно, наглядно и доступно изложены история педиатрии и охрана материнства и детства, пропедевтика детских болезней, патология периода новорожденности и раннего детства, аллергология и пульмонология, кардиология и ревматология, гастроэнтерология и гепатология, нефрология, гематология, иммунология, эндокринология, детские инфекционные заболевания. Особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи при них. Издание отличают самодостаточность, систематизацияматериала, представление информации на основе современных знаний медицины, наглядность, возможность самоконтроля (наличие тестовых заданий, ситуационных задач) и самостоятельного изучения материала (видеофильмы). Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Педиатрия».

Описание:
Учебник написан в соответствии с типовой программой дисциплины «Поликлиническая и неотложная педиатрия» по специальности 31.05.02 «Педиатрия». С учетом достижений современной медицины рассмотрены все разделы работы врача-педиатра в первичном звене здравоохранения. В издании ясно, наглядно и доступно изложены структура и организационные аспекты деятельности детской поликлиники. Подробно отражены вопросы наблюдения за здоровым ребенком (уход, режим, питание, вакцинопрофилактика и т.д.); амбулаторного ведения доношенных и недоношенных новорожденных, младенцев групп риска; диагностики и лечения соматических и инфекционных заболеваний; диспансеризации больных детей в соответствии с последними приказами Минздрава России и Федеральными клиническими рекомендациями. Большой раздел посвящен медицинской помощи организованным детям; особое внимание уделено неотложным состояниям и помощи на догоспитальном этапе. Издание отличают самодостаточность, систематизация материала, наглядность; наличие конкретных примеров наблюдения за здоровым или больным ребенком в поликлинике и на дому (первичный вызов, «стационар на дому», активное посещение или патронаж), тактики ведения детей при патологиях и неотложных состояниях; возможность самоконтроля (тестовые задания после каждой главы) и самостоятельной подготовки к итоговой государственной аттестации и аккредитации по специальности «Педиатрия». Учебник предназначен студентам медицинских высших учебных заведений.