Учебники: основные
Производитель Инфра-М

Описание:
Изложены общепатологические процессы, протекающие в организме человека, и особенности их проявлений при локализации в челюстно-лицевой области. Показаны механизмы развития синдромов при заболеваниях других органов и систем, которые опосредованно влияют на развитие стоматологической патологии. В основу учебника положены лекции, которые читались в течение многих лет на кафедре патологической физиологии Саратовского государственного медицинского университета студентам стоматологического факультета. Основная задача издания — предоставление студентам определенного объема знаний, отражающих современное состояние мировой патофизиологической науки. Книга предназначена для студентов медицинских вузов, а также будет полезна практикующим врачам-стоматологам.

Описание:
В учебнике изложен материал, отражающий современные представления о функциях и строении организма на различных уровнях его организации. Учебник построен по модульному принципу. В нем последовательно освещаются базисные физиологические процессы, а также морфофункциональные характеристики клеток, тканей, органов и функциональных систем. Подробно описаны нейрогуморальные, в том числе молекулярные механизмы поддержания гомеостаза, играющие важную роль в формировании болезней при их расстройствах. Представлены сведения о внутренней среде организма, в том числе освещены современные представления об иммунофизиологии человека. Изложен материал о функциях и строении висцеральных систем организма, а также показаны основные этапы формирования органов в эмбриональном периоде их развития. Представлены современные сведения о психофизиологических отношениях в организме человека. Показана анатомо-функциональная организация центральной нервной системы, а также сенсорных систем организма. Освещена роль функциональных систем в жизнедеятельности человека. Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов специальности 33.05.01 «Фармация». Может быть использован в качестве дополнительной учебной литературы студентами медицинских вузов.

Описание:
В учебнике изложены общие и частные вопросы клинической фармакологии и фармакотерапии — основные сведения о заболеваниях, принципы фармакотерапии, фармакокинетика, фармакодинамика, показания к назначению современного арсенала лекарственных средств, их дозы, противопоказания, эффекты и взаимодействие. В специальный раздел выделена фитотерапия. В обсуждении данного учебника принимали участие преподаватели кафедры фармакологии и смежных кафедр Пятигорской фармацевтической, Волгоградской и Кубанской медицинских академий. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов фармацевтических и медицинских вузов, врачей-интернов, клинических ординаторов, провизоров и врачей всех специальностей.

Описание:
В учебнике рассмотрены вопросы истории хирургии, основы оперативной хирургии, учения о ранах, изложены основные принципы диагностики и лечения травматических повреждений у животных, вопросы травматизма с особенностями военного травматизма, биологии и патологии открытых и закрытых повреждений, ожогов и отморожений у животных. Приведены особенности течения хирургической инфекции, ее профилактики и лечения. Отражены вопросы диагностики, хирургического и патогенетического лечения хирургически больных животных. При изложении материала уделено внимание результатам современных научных разработок и новым хирургическим технологиям в продуктивном животноводстве. Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринарно-санитарная экспертиза» и направлению подготовки бакалавров «Ветеринарно-санитарная экспертиза».

Описание:
Учебник разработан в соответствии с программой по учебной дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение», утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации. Включает современные знания в области общественного здоровья и здравоохранения. Дополнительно также включены лекции по экономике здравоохранения и автоматизированным системам управления в здравоохранении. Рассчитан на студентов и преподавателей медицинских университетов и факультетов, врачей различных специальностей.

Описание:
Учебник содержит информацию, необходимую для овладения студентами высших образовательных медицинских учреждений (в первую очередь бакалавров сестринского дела) знаниями и навыками в области медицинского права. Изложены общетеоретические основы правовой системы; освещаются наиболее значимые для медицинской деятельности вопросы гражданского, административного, уголовного права; достаточно подробно рассмотрены различные аспекты трудового права; представлены нормативные основы деятельности в области охраны здоровья населения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 34.03.01 "Сестринское дело", а также может быть рекомендован студентам лечебного факультета и обучающимся по программам среднего профессионального медицинского образования.

Описание:
В учебнике освещается широкий круг вопросов теории сестринского дела. Главы и разделы учебника по структуре и содержанию соответствуют Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.

Описание:
Учебник написан в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и предназначен для студентов фармацевтических вузов и факультетов. Первая часть учебника посвяшена общим закономерностям фармакокинетики и фармакодинамики, а также обсуждаются вопросы побочною и токсического действия лекарственных веществ. Вторая часть учебника включает вопросы частной фармакологии и распределена по главам в соответствии с принятой в фармакологии классификацией лекарственных средств. В большинстве глав приводятся краткие сведения о патогенезе заболеваний, при лечении которых используются определенные группы лекарственных средств. В разделе «Общая рецептура» изложены правила выписки рецептов на различные лекарственные формы.

Описание:
В учебнике излагаются основы биомедицинской этики, основное внимание уделяется прикладным вопросам биомедицинской этики — этого важного для пациента и врача учения. Во второй половине XX и начале XXI столетия произошло переосмысление вековых традиций взаимоотношений врача и больного. Этика и деонтология врача поднялись на качественно новую ступень. Принятие ряда важных международных документов по правам личности, а также вторжение высоких технологий в медицину привет к возникновению новых медико-биологических проблем и модификации старых, к пересмотру многих этических положений и появлению тенденции правового решения вопросов врачевания и медицины на международном и региональном уровнях, формированию учения, называемого «биомедицинская этика». Для преподавателей и студентов медвузов, а также всех интересующихся проблемами биомедицинской этики.

Описание:
В учебнике изложен материал, отражающий современные представления о функциях и строении организма на различных уровнях его организации в соответствии с программой учебной дисциплины «Физиология с основами анатомии» по специальности 33.05.01 «Фармация». Учебник построен по модульному принципу. В нем последовательно освещаются базисные физиологические процессы, а также морфофункциональные характеристики клеток, тканей, органов и функциональных систем. Подробно описаны нейрогуморальные, в том числе молекулярные механизмы поддержания гомеостаза, играющие важную роль в формировании болезней при их расстройствах. Представлены сведения о внутренней среде организма, в том числе освещены современные представления об иммунофизиологии человека. Изложен материал о функциях и строении висцеральных сис- тем организма, а также показаны основные этапы формирования органов в эмбриональном периоде их развития. Представлены современные сведения о психофизиологических отношениях в организме человека. Показана анатомо-функциональная организация центральной нервной системы, а также сенсорных систем организма. Освещена роль функциональных систем в жизнедеятельности человека. Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских академий и университетов. Может быть использован в качестве дополнительной учебной литературы студентами медицинских вузов. Гриф. Гибридная книга. Содержит код, который позволяет воспользоваться дополнительными материалами, расположенными на сайте издательства.

Описание:
Учебник предназначен для изучения основ цитологии, эмбриологии и гистологии и объективного контроля формирования и выявления остаточных знаний. В учебнике представлены оригинальные схемы, позволяющие понять и запомнить развитие и структуру клеток, тканей, органов и систем органов. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов и аспирантов высших медицинских учебных заведений, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Медико-профилактическое дело», а также может быть полезен студентам и аспирантам ветеринарных и биологических факультетов.

Описание:
В учебнике изложены основные вопросы судебной медицины применительно к производству судебно-медицинской экспертизы, в том числе судебно-медицинская танатология, экспертиза механических повреждений, смерти от асфиксии, отравлений и др. Приведены сведения по организации судебно-медицинской экспертизы потерпевших, подозреваемых, обвиняемых и других лиц, о лабораторных и специальных методах исследования, применяемых в судебной медицине. Для студентов вузов юридического профиля.

Описание:
Первая часть учебника посвящена общим закономерностям фармакокинетики и фармакодинамики, а также обсуждаются вопросы побочного и токсического действия лекарственных веществ. Вторая часть учебника включает вопросы частной фармакологии и распределена по главам в соответствии с принятой в фармакологии классификацией лекарственных средств. В большинстве глав приводятся краткие сведения о патогенезе заболеваний, при лечении которых используются определенные группы лекарственных средств. В разделе «Общая рецептура» изложены правила выписки рецептов на различные лекарственные формы. Учебник написан в соответствии с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и предназначен для студентов фармацевтических вузов и факультетов.

Описание:
В учебнике представлены базовые алгоритмы формирования у студентов медицинского университета компетентности врача-терапевта в системе первичной медико-санитарной помощи по диагностике, лечению, диспансерному наблюдению и профилактике пациентов с наиболее распространенными заболеваниями органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения, крови, опорно-двигательного аппарата, психосоматическими расстройствами. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших образовательных организаций (университетов), обучающихся по направлению 31.05.01 «Лечебное дело».

Описание:
Учебник содержит теоретический материал, учебные задания для самостоятельной работы студентов и их подготовки к занятиям, методические рекомендации для выполнения работы, варианты тестовых заданий и ответы на них, вопросы для подготовки к экзамену. Структурно-логические схемы, дополняющие лекционный материал, дадут студентам возможность быстрее сориентироваться в теоретическом материале, освоить основные базовые понятия и логически верно выстроить свои ответы. Материалы, представленные в учебнике, учитывают специфику дисциплины, способствуют организации процесса подготовки бакалавров, позволяют проверить степень усвоения ими основных базовых понятий и компетенций изучаемой дисциплины. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.01 «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). Предназначен для студентов учреждений высшего образования, но может быть полезен и учащимся колледжей.