Сортеры, логические игрушки
Производитель Нумикон

Описание:
Игра умный комодик "Листья" развивает такие важные операции мышления как классификация и обобщение - т.е. сортировка фигур по форме с помощью ящичков и плашек помогает малышу в интересной игровой форме освоить навык распределения по группам. Во время игры активно задействуется мелкая моторика, развиваются мыслительные процессы и формируется навык самостоятельной игры. Варианты игры: 1. Игра "Найди домик". Сортируйте фигурки по ящикам с учетом формы; 2. Игра "Собери таблички". Укладываем фигурки в табличку-сортер соответственно форме; 3. Используйте детали как счетный материал; попросите малыша найти все листочки одного цвета. 4. Поиграйте в популярную игру «Чудесный мешочек». Поместите фигурки в непрозрачный мешочек. Опустите в мешок руку, возьмите какую-нибудь фигурку, и попробуйте угадать на ощупь, какую фигуру вы достали. 5. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в рад 5-6 фигур. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько фигур. Попросите малыша сказать, что изменилось. 6. "Пятый лишний" - разложите в табличке фигуры и попросите малыша найти одну лишнюю фигуру (по цвету, по форме). В наборе: сортер - 1 шт, планки - 8 шт, фигурки - 40 шт.

Описание:
Игра совмещает две игры в одной - сортировка фигур по цвету; изучение цифр и освоение счета. Во время игры активно задействуется мелкая моторика, развиаются мыслительные процессы и формируется навык самостоятельной игры. Варианты игры: 1. Игра "Найди домик". Сортируйте фигурки по ящикам с учетом цвета; 2. Игра "Собери таблички". Укладываем фигурки в табличку-сортер и учим малыша соотносить количество и цифру; 3. Используйте детали как счетный материал; 4. Поиграйте в популярную игру «Чудесный мешочек». Поместите фигурки в непрозрачный мешочек. Опустите в мешок руку, возьмите какую-нибудь фигурку, и попробуйте угадать на ощупь, какую фигуру вы достали. 5. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в рад 5-6 фигур. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько фигур. Попросите малыша сказать, что изменилось. 6. "Пятый лишний" - разложите в табличке фигуры и попросите малыша найти один лишний фрукт/овощ. (Лишний по цвету, четыре фрукта - пятый лишний овощ и т.п.). В наборе: сортер - 1 шт, планки - 7 шт, фигурки - 24 шт.

Описание:
Умный комодик "Геометрические фигуры и животные" развивает такие важные операции мышления как классификация и обобщение - т.е. сортировка фигур по форме с помощью ящичков и плашек помогает малышу в интересной игровой форме освоить навык распределения по группам. Во время игры активно задействуется мелкая моторика, развиваются мыслительные процессы и формируется навык самостоятельной игры. Варианты игры: 1. Игра "Найди домик". Сортируйте фигурки по ящикам с учетом формы; 2. Игра "Собери таблички". Укладываем фигурки в табличку-сортер соответственно форме; 3. Используйте детали как счетный материал; попросите малыша найти все листочки одного цвета. 4. Поиграйте в популярную игру «Чудесный мешочек». Поместите фигурки в непрозрачный мешочек. Опустите в мешок руку, возьмите какую-нибудь фигурку, и попробуйте угадать на ощупь, какую фигуру вы достали. 5. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в рад 5-6 фигур. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько фигур. Попросите малыша сказать, что изменилось. 6. "Пятый лишний" - разложите в табличке фигуры и попросите малыша найти одну лишнюю фигуру (по цвету, по форме). В наборе: сортер - 1 шт, планки - 8 шт, фигурки - 48 шт.

Описание:
Нумикон - игра для обучения детей математике. Его можно использовать для изучения состава числа, сложения и вычитания. В пособии Нумикон числа от 1 до 10 представлены формами-шаблонами. Каждому числу соответствует шаблон определенной формы и цвета. В отличие от традиционных счетных материалов, набор Нумикон дает глобальное, целостное представление о числе. Занятия с Нумиконом подключают множество каналов чувственного восприятия ребенка - слух, зрение, осязание, движение и речь. Этапы работы по системе Нумикон: 1. Игровой, ознакомительный этап. На первых порах ребенок узнает, что детали имеют различный цвет и размер, что в каждой форме есть разное количество дырочек. Детали можно называть по цвету или размеру: «красная», «синяя», «большая», «маленькая», либо словами «три», «пять», «семь» и т.д. Однако на этом этапе ребенку еще не предлагается пересчитывать количество дырок в каждой детали. 2. Этап конструирования рядов. Цель этого этапа - показать, что каждое последующее число больше предыдущего на «ступеньку» - «одну дырочку», т.е. единицу. На этом этапе вводятся понятия «соединить, сложить формы вместе» и «убрать форму», т.е. происходит подготовка к сложению и вычитанию. 3. Этап обучения счету На этом этапе вводится числовое название каждого шаблона. Построив «лесенку», родители показывают и называют их вслух: «Один, два, три, четыре, пять». Потом «ступени лесенки» называются в обратном порядке. Постепенно ребенок запоминает, что желтая фигурка – это 3 и т.п. Таким образом, дети знакомятся с цифрами. Когда ребенок уверенно собирает «лесенку», ему предлагается пересчитывать отверстия и ответить на вопрос: «Сколько всего дырок?» 4. Этап сложения, вычитания. Операция сложения с помощью методики Нумикон весьма наглядна. Ребенку предлагается «сложить вместе», т.е. соединить две детали, и посмотреть «На какую деталь они стали похожи?». Чтобы проверить результат, ребенок берет предполагаемую деталь и прикладывает сверху. Если фигурка закрыта полностью – ответ верный. На этом этапе вводятся слова «плюс», «минус», «равно». В составе набора: единицы, двойки, тройки, четверки, пятерки, десятки по 10 шт. шестерки, семерки, восьмерки, девятки по 5 шт.

Описание:
Нумикон - игра для обучения детей математике. Его можно использовать для изучения состава числа, сложения и вычитания. В пособии Нумикон числа от 1 до 10 представлены формами-шаблонами. Каждому числу соответствует шаблон определенной формы и цвета. В отличие от традиционных счетных материалов, набор Нумикон дает глобальное, целостное представление о числе. Занятия с Нумиконом подключают множество каналов чувственного восприятия ребенка - слух, зрение, осязание, движение и речь. Этапы работы по системе Нумикон: игровой, ознакомительный этап. На первых порах ребенок узнает, что детали имеют различный цвет и размер, что в каждой форме есть разное количество дырочек. Детали можно называть по цвету или размеру: «красная», «синяя», «большая», «маленькая», либо словами «три», «пять», «семь» и т.д. Однако на этом этапе ребенку еще не предлагается пересчитывать количество дырок в каждой детали. Этап конструирования рядов. Цель этого этапа - показать, что каждое последующее число больше предыдущего на «ступеньку» - «одну дырочку», т.е. единицу. На этом этапе вводятся понятия «соединить, сложить формы вместе» и «убрать форму», т.е. происходит подготовка к сложению и вычитанию. Этап обучения счету. На этом этапе вводится числовое название каждого шаблона. Построив «лесенку», родители показывают и называют их вслух: «Один, два, три, четыре, пять». Потом «ступени лесенки» называются в обратном порядке. Постепенно ребенок запоминает, что желтая фигурка – это 3 и т.п. Таким образом, дети знакомятся с цифрами. Когда ребенок уверенно собирает «лесенку», ему предлагается пересчитывать отверстия и ответить на вопрос: «Сколько всего дырок?». Этап сложения, вычитания Операция сложения с помощью методики Нумикон весьма наглядна. Ребенку предлагается «сложить вместе», т.е. соединить две детали, и посмотреть «На какую деталь они стали похожи?». Чтобы проверить результат, ребенок берет предполагаемую деталь и прикладывает сверху. Если фигурка закрыта полностью – ответ верный. На этом этапе вводятся слова «плюс», «минус», «равно». Комплектация: «единицы», «двойки», «тройки», «четверки», «пятерки», «десятки» по 10 шт. «шестерки», «семерки», «восьмерки», «девятки» по 5 штук. Альбом для занятий с игрой Нумикон "Numi-Play" - 18 страниц.

Описание:
Нумикон - игра для обучения детей математике. Его можно использовать для изучения состава числа, сложения и вычитания. В пособии Нумикон числа от 1 до 10 представлены формами-шаблонами. Каждому числу соответствует шаблон определенной формы и цвета. В отличие от традиционных счетных материалов, набор Нумикон дает глобальное, целостное представление о числе. Занятия с Нумиконом подключают множество каналов чувственного восприятия ребенка - слух, зрение, осязание, движение и речь. Этапы работы по системе Нумикон: Игровой, ознакомительный этап. На первых порах ребенок узнает, что детали имеют различный цвет и размер, что в каждой форме есть разное количество дырочек. Детали можно называть по цвету или размеру: «красная», «синяя», «большая», «маленькая», либо словами «три», «пять», «семь» и т. д. Однако на этом этапе ребенку еще не предлагается пересчитывать количество дырок в каждой детали. Этап конструирования рядов. Цель этого этапа - показать, что каждое последующее число больше предыдущего на «ступеньку» - «одну дырочку», т.е. единицу. На этом этапе вводятся понятия «соединить, сложить формы вместе» и «убрать форму», т.е. происходит подготовка к сложению и вычитанию. Этап обучения счету. На этом этапе вводится числовое название каждого шаблона. Построив «лесенку», родители показывают и называют их вслух: «Один, два, три, четыре, пять». Потом «ступени лесенки» называются в обратном порядке. Постепенно ребенок запоминает, что желтая фигурка – это 3 и т.п. Таким образом, дети знакомятся с цифрами. Когда ребенок уверенно собирает «лесенку», ему предлагается пересчитывать отверстия и ответить на вопрос: «Сколько всего дырок?» Этап сложения, вычитания. Операция сложения с помощью методики Нумикон весьма наглядна. Ребенку предлагается «сложить вместе», т. е. соединить две детали, и посмотреть «На какую деталь они стали похожи?». Чтобы проверить результат, ребенок берет предполагаемую деталь и прикладывает сверху. Если фигурка закрыта полностью – ответ верный. На этом этапе вводятся слова «плюс», «минус», «равно». Комплектация: - «единицы», «двойки», «тройки», «четверки», «пятерки», «десятки» по 6 штук. - «шестерки», «семерки», «восьмерки», «девятки» по 3 штуки. Альбом для занятий с игрой Нумикон "Numi-Play" 18 страниц.