Производитель: Геодом
Цена: 439.00 руб.
Описание:
Детская карточная игра на реакцию в новой оригинальной интерпретации понравится и детям и взрослым!
«Кись-брысь-мяу» – настольная игра для самых ловких, быстрых и подвижных и для всех, кто хочет таким стать.
В одной коробке – 6 милых котиков и 3 игры с разной механикой: внимательно смотри, вовремя хватай и сбрасывай карточки, быстро выполняй задания – скучать точно не придётся!
Игра способствует развитию внимания, скорости реакции, мышления и моторики. Подойдёт для игр дома, в старших группах детского сада и в начальной школе.
Количество игроков: 2-6.
Производитель: Весна-Дизайн
Цена: 68.00 руб.
Описание:
В папку включены задания по разделам:
• обобщение, классификация;
• сравнение;
• аналогии;
• систематизация;
• смысловое соотнесение;
• отрицание;
• анализ, синтез;
• умозаключения;
• логические задачи.
Картинки в цветном вкладыше необходимо вырезать по контуру.
Предложите ребёнку выполнить следующие задания:
• разложи картинки по группам, назови каждую группу одним словом;
• в каждой группе предметов выдели лишний предмет;
• Объясни решение;
• составь логические цепочки.
Например: помидор - тарелка - стол - кубики - машина.
Помидор лежит в тарелке. Тарелка стоит на столе. Под столом лежат кубики. Кубики привезли на машине.
Производитель: Весна-Дизайн
Цена: 68.00 руб.
Описание:
Папка дошкольника поможет ребёнку развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и мышление.
На каждой страничке вы найдёте следующие задания:
1. Посмотри на образец и догадайся, каких деталей не хватает у остальных рисунков. Дорисуй недостающие детали у каждой из картинок.
2. Найди закономерность и продолжи ряд, не нарушая её.
3. Дорисуй картинки, чтобы они стали одинаковыми.
Разрежьте вкладыш по пунктирным линиям, у вас получится 48 карточек, при помощи которых вы сможете предложить ребёнку различные задания: разложите несколько разных карточек в определённом порядке, попросите ребёнка продолжить их выкладывать в том же порядке, не нарушая закономерность; разложите перед ребёнком несколько разных карточек, попросите их запомнить, а затем назвать, не глядя на них. Можно убрать 1-2 карточки или поменять их местами, а затем спросить ребёнка, чего не стало, что изменилось.