Классическая литература XVIII-XX веков
Длина 208

Описание:
В книгу вошла первая повесть знаменитой автобиографической трилогии "Детство", "В людях", "Мои университеты". В ней писатель рассказывает о трудных годах своего детства. Вступительная статья и словарь В. Карпова. Рисунки Б. Дехтерева. Гравировал Ф. Быков.

Описание:
Серия рекомендована Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ. В книгу вошли повести и рассказы замечательного русского писателя А.И. Куприна. Для старшего школьного возраста. Художник-иллюстратор: М. Петров.

Описание:
"Детство Темы" - автобиографическая повесть. В ней писатель рассказал о собственном детстве, о пережитых им самим и запомнившихся ему на всю жизнь детских своих радостях, проступках мечтах. История с лошадью, со спасением Жучки и многие другие были на самом деле. Вступительная статья И. Воробьевой.

Описание:
Одна из самых популярных российских книжных серий для детей и подростков.

Описание:
В романе А.К. Толстого рассказывается о коренном переломе в русской истории в XVI в. В центре повествования образ Ивана Грозного — деспотичного, жестокого, вероломного царя. Автор знакомит читателей с многочисленными представителями русского народа: князьями, боярами, крестьянами, воинами, песенниками, разбойниками. В романе действует много исторических личностей: боярин Годунов, князья — отец и сын Басмановы, Вяземский, Грязной, а также жестокий палач Малюта Скуратов. Им противостоят светлые образы князя Серебряного и боярина Морозова — патриотов, воинов, умных и честных людей.

Описание:
Повесть "Белеет парус одинокий" переносит читателя в Одессу начала XX века, в самую бурю событий первой русской революции. Герои повести Петя и Гаврик - обыкновенные одесские мальчишки, с которыми на страницах книги происходит немало разных, необычных и важных, серьезных и веселых приключений. Повесть включена в перечень "100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых школьникам к самостоятельному прочтению". Для среднего школьного возраста.

Описание:
Максим Горький (Алексей Максимович Пешков, 1868-1936) — выдающийся русский писатель и драматург. Родился в Нижнем Новгороде в семье столяра. Рано осиротев, мальчик провёл детские годы в семье деда. Жилось маленькому Алексею непросто, с 8 лет он был вынужден зарабатывать на жизнь: «мальчиком» при магазине, буфетным посудником на пароходе, пекарем, учился в иконописной мастерской. О суровом воспитании деда Горький позже напишет в повести «Детство» (1913-1914). Горький лишь два года проучился в Нижегородском училище, он всю жизнь занимался самообразованием. Попытки поступить в Казанский университет в 1884 году оказались безуспешными, но здесь он познакомился с членами марксистского кружка и увлёкся пропагандистской деятельностью. Первый рассказ Максима Горького «Макар Чудра» был опубликован в 1892 году. А уже через шесть вышли в свет «Очерки и рассказы», которые и принесли ему писательскую славу. За ними последовали роман «Трое», пьесы «Мещане» и «На дне». Горький никогда не забывал о своём трудном детстве, он организовывал праздники для детей из бедных семей, выпускал детский журнал и, конечно, писал сказки для детей: «Воробьишко», «Самовар», «Сказки об Италии» и другие. Рассказ «Встряска» рассказывает об одном дне из жизни мальчика, работавшего в иконописной мастерской. Что ни день у Мишки — успевай, поворачивайся, не то пинки да затрещины от мастеров получит. Единственная отдушина для мальчика — воспоминание о цирковом представлении, даже во сне он видит выступление любимого клоуна. Лёнька из рассказа «Дед Архип и Лёнька» тоже успел хлебнуть немало горя за свою маленькую жизнь. Не имея своего угла и средств к существованию, они живут на подаяние. Лёнька стыдится этого, и деда своего, который и украсть ради него готов, тоже стыдится. Несправедливость происходящего глубоко возмущала писателя, заставляя снова и снова возвращаться к теме смысла человеческого существования. Для младшего школьного возраста. Текст произведений приводится без сокращений.

Описание:
Лев Николаевич Толстой (1828-1910) — русский писатель и философ, автор известных на весь мир произведений («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»). Родился в Ясной Поляне в богатой аристократической семье. Л.Н. Толстой рано осиротел. В 1837 году он вместе с сестрой и тремя братьями переехал в Москву, где их воспитанием занималась дальняя родственница Т.А. Ергольская. В 1851 году поступил на военную службу на Кавказе, там он много пишет. В 1852 году Л.Н. Толстой отправил рукопись «Детства» в популярный в те годы журнал «Современник». Редактор журнала Н.А. Некрасов уже тогда высоко оценил творчество молодого автора. После окончания Крымской войны Л.Н. Толстой уехал в Санкт-Петербург и сразу вошёл в кружок «Современника». В 1872 году Л.Н. Толстой написал повесть «Кавказский пленник», рассказывающую о русском офицере в плену у горцев. Отчасти произведение основано на реальной истории, произошедшей с писателем на Кавказе. Вместе со своим другом чеченцем Садо он отъехал далеко от отряда, сопровождавшего обоз, и едва не попал в плен. Часовой крепости Грозной вовремя увидел, что их преследуют горцы, и поднял по тревоге казаков. Герой повести, офицер Жилин, попадает в плен. У него складываются непростые отношения с обитателями аула, и только добрая девочка Дина становится его другом. Правдиво описывая детали пленения Жилина, Толстой показывает, что война — это зло, осуждает межнациональную рознь и взаимную ненависть. Для младшего школьного возраста. Текст произведения приводится без сокращений.

Описание:
Борис Степанович Житков (1882–1938) — известный детский писатель, педагог, путешественник и исследователь. Родился в Великом Новгороде в семье преподавателя математики и пианистки. Детство будущий писатель провел в Одессе, в гимназические годы подружился с К.И. Чуковским. Окончив Императорский Новороссийский университет (1906), Б.С. Житков отправляется в своё первое плавание. За годы морской службы ему посчастливилось стать участником кругосветного путешествия. В 1923 году Б.С. Житков переехал в Петроград. Он часто бывал в гостях у своего школьного товарища Корнея Чуковского. Дети писателя были в восторге от рассказов о море и путешествиях, и Корней Иванович предложил Житкову перенести эти истории на бумагу. Так с лёгкой руки Чуковского началась карьера Житкова-писателя. В 1924 году была опубликована его первая книга «Злое море». Писательская работа всё больше и больше увлекала Б.С. Житкова, он написал множество приключенческих рассказов и повестей («Морские истории», «Рассказы о технике», «Что я видел»). Цикл детских рассказов «Что я видел» сам автор называл «производственной энциклопедией для четырёхлетних граждан». Б.С. Житков и сам был человеком энциклопедических знаний, друзья в шутку называли его «живым справочником», а благодаря ярким и образным описаниям ему удалось создать настоящее «собрание ответов на самые разные “почему”». Прототипом главного героя «Что я видел» – любознательного Алёши Почемучки – был сосед Житкова по коммунальной квартире маленький Алёша Некрасов, который всё время задавал взрослым самые разные вопросы. Благодаря любознательности Алёши и читатели узнают, как устроена железная дорога и метро, для чего нужен семафор, кто обитает в зоопарке, какие у животных повадки, кто ухаживает за зверями и многое другое.

Описание:
Аркадий Петрович Гайдар (1904–1941) — советский писатель, автор детских книг («Чук и Гек», «Тимур и его команда», «Судьба барабанщика» и др.), участвовал в Гражданской и Великой Отечественной войнах. Он мечтал попасть на фронт и воевать, как и его отец. А.П. Гайдару было всего 14 лет, когда он стал командиром отряда. В 1922 году он был демобилизован из рядов Красной армии. Первое произведение А.П. Гайдара было опубликовано в 1925 году. Это была повесть «В дни поражений и побед». С 1932 года писатель работает специальным, а позже и военным корреспондентом в разных газетах и журналах. Многие произведения А.П. Гайдара вошли в школьную программу и нашли своих читателей в разных странах мира. Сказка «Горячий камень» была напечатана в 1941 году в детском журнале «Мурзилка». Как и во всякой сказке, в «Горячем камне» есть «добрым молодцам урок». Главная мысль произведения проста, но очень важна — жизнь нужно прожить достойно, чтобы не было необходимости переписывать её набело. Жизнь дается человеку один раз, не надо растрачивать её на бесполезные дела и дурные поступки. Рассказ «Четвёртый блиндаж» Гайдар написал по заказу своей жены Л.Л. Соломянской. Она работала редактором «Пионерской правды на радио» и попросила Гайдара написать небольшой рассказ для радиогазеты. Трое друзей неожиданно оказываются в эпицентре военных учений. Ребята не понимают, что на самом деле происходит, удастся ли им выбраться живыми, и это становится серьёзным испытанием для них. Впервые рассказ передавался по радио в 1930 году, а в 1931 году был издан отдельной книгой. Для младшего школьного возраста. Текст произведений приводится без сокращений.

Описание:
В повести описывается год из жизни мальчика перед началом учебы в гимназии. Книга передает точную атмосферу дворянского помещичьего быта второй половины XIX века. Для среднего школьного возраста.

Описание:
"Очарованный принц" - вторая книга дилогии известного писателя Л.В. Соловьёва (1906-1962). В ней Ходжа Насреддин, ставший главой большого семейства и заживший было спокойной жизнью, своей находчивостью спасает бедняков - жителей маленького селения, которому не дает воды жадный хозяин горного озера. В этом деле ему помогают верный ослик, который на время становится принцем Египта, и знаменитый Багдадский вор. Дилогия "Повесть о Ходже Насреддине" включена в перечень "100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых школьникам к самостоятельному прочтению". Для старшего школьного возраста.

Описание:
Для детей младшего школьного возраста.

Описание:
"История одного города" - это и великолепный сатирический памятник минувшей эпохи, и действительное средство нашей сегодняшней жизни Она по-прежнему остается в высшей степени полезной и умной сатирой на "свинцовые мерзости" происходящего вокруг.

Описание:
Николай Васильевич Гоголь (1809—1852) — выдающийся писатель первой половины XIX века, классик русской литературы, выделившийся своим самобытным талантом. Гоголь родился в семье, по преданию происходившей из старинного дворянского казацкого рода. Родиной его была Украина, село Сорочинцы в Полтавской губернии, граничащее с Миргородом, образ которого — и комический, и лирический — так часто возникает в его произведениях. Семья Гоголя была многодетной, а быт определялся деревенским укладом малороссов (так раньше называли представителей юго-западной группы восточных славян, живущих в современных Украине, Белоруссии и Польше). Считается, что отец, писавший любительские пьесы, и красивой внешности мать — набожная и склонная к мистицизму — определили творческий вектор писателя. Интересно, что гимназистом Гоголь был неважным: его интересовали только русская словесность и рисование, но благодаря прекрасной памяти он заучивал предметы, сдавая экзамены, и окончил Гимназию высших наук в Нежине. В 21 год Гоголь переезжает в Санкт-Петербург идеалистом, полным намерений приносить широкую пользу обществу. Однако на деле рассчитывать он мог только на службу мелким чиновником. Колоссальный переворот в его жизни произошёл благодаря вхождению в литературный круг Василия Жуковского и Александра Пушкина, которого он боготворил. Их интерес и дружеская поддержка вдохновили Гоголя на создание экзотических для Петербурга повестей, живописующих мистическую Малороссию. «Вечера на хуторе близ Диканьки. Повести, изданные пасечником Рудым Паньком», вышедшие в Петербурге в 1831 и 1832 годах, положили начало его славе и были высоко оценены Пушкиным: «Вечера близ Диканьки... изумили меня. Вот настоящая весёлость, искренняя, непринуждённая, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия!.. Всё это так необыкновенно в нашей нынешней литературе, что я доселе не образумился». «Ночь перед Рождеством» и «Заколдованное место» вошли во вторую часть цикла «Вечеров». Повести пронизаны тонким комизмом; они напоминают народные поверья, но фантастика так уверенно входит в обыденный мир, что заставляет поверить в невозможное. «И смешно, и ужасно одновременно», как говорил сам автор, посмеиваясь над своими героями.

Описание:
Николай Семёнович Лесков (1831-1895) - русский писатель и публицист, автор повестей и рассказов "Тупейный художник", "Запёчатлённый ангел", "Леди Макбет Мценского уезда". "Очарованный странник", "Заячий ремиз", "Полунощники", романов "Некуда" и "На ножах", хроники "Соборяне" и др. Родился в селе Горохово Орловского уезда (теперь Свердловская область) в семье дочери обедневшего дворянина и бывшего семинариста, ставшего служащим уголовной палаты. Лесков и сам служил в суде, но следователем, как отец, не стал, увлёкшись иконописью, старообрядчеством, а затем поступив на работу в частную фирму, по делам которой объездил пол-России, знакомясь с языком и бытом страны. Писательская деятельность Лескова началась с очерков и статей в петербургских изданиях "Отечественные записки", "Русская речь", "Северная пчела" и др., а в 32 года он дебютировал как писатель. Уже в первых повестях проявился самобытный юмор Лескова, его уникальный стиль - разновидность особого сказа, который так ярко высвечен в знаменитом "Левше". В основу этого рассказа легла оружейничья легенда о том, как "англичане из стали блоху сделали, а наши туляки её подковали да им назад отослали". Смешливая байка о победе русских мастеров над английскими возвышена до трагизма эпоса, а незабываемый язык, "язык весёлый и смешной", пересыпанным каламбурами виртуозных слияний русских и иностранных слов, сделал Левшу именем нарицательным. "Пигмеи", как и "Левша", - портрет из цикла "Праведники", задуманного Лесковым как галерея "хороших людей" и повествует о "маленьком человеке", неожиданно способном на большое бескорыстное дело. В ином - готическом стиле написан святочный рассказ "Привидение в Инженерном замке", но из мистически-суеверного он вырастает в картину милосердия и любви.

Описание:
Лев Николаевич Толстой (1828-1910) - великий русский писатель, мыслитель, просветитель, чьи идеи стали основой целого религиозно-нравственного течения - толстовства; четырехкратный номинант на Нобелевскую премию по литературе; автор романов "Война и мир", "Анна Каренина", "Воскресение", повестей "Смерть Ивана Ильича", "Крейцерова соната", "Хаджи-Мурат", рассказов "Кавказский пленник", "Холстомер", "Лев и собачка" и мн. др. Толстой был представителем графской ветви дворянского рода, родился в наследственном имении - усадьбе Ясная Поляна в Тульской губернии, где позже открыл школу для крестьянских детей. Он рано лишился родителей и воспитывался опекунами. Бросив университет и став юнкером, с началом Крымской войны молодой граф перевёлся в Дунайскую армию, храбро воевал, а с конца 1854 до середины 1855 года служил в Севастополе. Став участником боевых действий, Толстой не мог не показать публике непарадную сторону войны. Впечатлений было немало: "Третьего дня ночевал на 4-м бастионе. Изредка стреляет какой-то пароход по городу. Вчера ядро упало около мальчика и девочки, которые по улице играли в лошадки: они обнялись и упали вместе", - писал он в дневнике. Первый очерк был напечатан быстро, второй - хуже, с цензурными извлечениями, однако в ноябре, уже в Петербурге, Толстой продолжил работу над третьим, самым драматическим. "Севастополь в августе 1855 года" - рассказ о последнем штурме Севастополя и отступлении русской армии. Толстой командовал пятью батарейными орудиями, и в молодом офицере Володе Козельцове, который отчаянно трусит поначалу, но перебарывает свой страх, отражены чувства и действия самого 24-летнего автора. Падение Севастополя Толстой перенёс как личную трагедию: третий рассказ вышел пронзительным.

Описание:
Лев Николаевич Толстой (1828—1910) — великий русский писатель, мыслитель, просветитель, чьи идеи стали основой целого религиозно-нравственного течения — толстовства; четырехкратный номинант на Нобелевскую премию по литературе; автор выдающихся романов «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение», повестей «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Хаджи-Мурат», рассказов «Кавказский пленник», «Холстомер», «Лев и собачка» и мн. др. Толстой был представителем графской ветви дворянского рода, родился в наследственном имении — усадьбе Ясная Поляна в Тульской губернии, где позже открыл школу для крестьянских детей. Он рано лишился родителей и воспитывался опекунами. Бросив университет и став юнкером, с началом Крымской войны молодой граф перевёлся в Дунайскую армию, храбро воевал, а с конца 1854 года до середины 1855 года служил в Севастополе: командовал батареей в тяжёлом сражении у Чёрной речки, был при бомбардировке во время исторического штурма Малахова кургана. Первый очерк цикла «Севастопольских рассказов» написан им по самым свежим впечатлениям и напоминает репортаж; быстро изданный некрасовским журналом «Современник», очерк вызвал настоящий фурор зримой картиной ужасов войны. Рассказ привлёк внимание даже императора, и Толстой предложил издавать регулярный «Военный листок», но в просьбе ему было отказано. Второй очерк — «Севастополь в мае», созданный за 8 июньских дней (Толстой тогда перевёлся в тот самый «страшный» 4-й бастион), был более художественным, при том, что описывал реальные события в ночь с 10 на 11 мая, но по силе воздействия, по достоверности оказался ещё глубже, поскольку, как заключал сам автор, «герой же моей повести ... правда». Некрасов как редактор жаловался: «Толстой прислал статью о Севастополе — но эта статья исполнена такой трезвой и глубокой правды, что нечего и думать её напечатать». Очерк всё же появился в печати — в изменённом виде и без подписи автора. За оборону Севастополя Толстой был награждён орденом Св. Анны «За храбрость» и двумя медалями. Тургенев же писал ему: «Ваше орудие — перо, а не сабля». Издание состоит из двух книжек, в этой публикуются первые две части очерков.

Описание:
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841) – русский писатель и художник, ключевая фигура в русской литературе. Лермонтов жил в эпоху общественных волнений, и это ярко выражено в его творчестве. Идея для «Героя нашего времени» родилась в 1838 году во время ссылки писателя на Кавказ. «Герой нашего времени» (1840) – первый лирико-психологический роман в русской литературе. В нём описываются события из жизни на Кавказе молодого офицера с пылким нравом Григория Александровича Печорина. Главный герой – собирательный образ «лишнего человека». В Печорине Лермонтов отразил борьбу человеческих пороков со свободомыслием, твёрдым характером и добросердечностью. В романе 5 частей: «Бэла», «Максим Максимыч», «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист». Их хронологический порядок намеренно нарушен автором, чтобы подчеркнуть характер и моральные ценности персонажей. Произведение уникально тем, что объединяет различные жанры: путевой очерк, новеллу, рассказ. В книгу также вошла пьеса «Маскарад» (1832) о петербургском обществе начала 1830-х годов.

Описание:
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841) – русский писатель и художник, ключевая фигура в русской литературе. Лермонтов жил в эпоху общественных волнений, и это ярко выражено в его творчестве. Идея для «Героя нашего времени» родилась в 1838 году во время ссылки писателя на Кавказ. «Герой нашего времени» (1840) – первый лирико-психологический роман в русской литературе. В нём описываются события из жизни на Кавказе молодого офицера с пылким нравом Григория Александровича Печорина. Главный герой – собирательный образ «лишнего человека». В Печорине Лермонтов отразил борьбу человеческих пороков со свободомыслием, твёрдым характером и добросердечностью. В романе 5 частей: «Бэла», «Максим Максимыч», «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист». Их хронологический порядок намеренно нарушен автором, чтобы подчеркнуть характер и моральные ценности персонажей. Произведение уникально тем, что объединяет различные жанры: путевой очерк, новеллу, рассказ. В книгу также вошла пьеса «Маскарад» (1832) о петербургском обществе начала 1830-х годов.