Игры
Производитель Аркти

Описание:
В пособии приведены сценарии развлечений, которые способствуют развитию у ребенка самостоятельности, творческой активности, эстетического восприятия, а также позволяют решить ряд других воспитательных задач. Во многих сценариях предусмотрено участие родителей. Все сценарии можно условно сгруппировать по следующим категориям: музыкально-спортивные праздники; инсценировки; тематические; нетрадиционные (предусматривающие в основном непосредственное участие в сценарии родителей), а также праздники, посвященные дням рождения воспитанников. Пособие, в силу своей практической направленности, поможет воспитателям и педагогам ДОУ, а также родителям сделать досуг детей интересным и полезным.

Описание:
Предлагаемое практическое пособие посвящено одной из наиболее важных педагогических проблем - вопросу формирования двигательной активности у детей старшего дошкольного возраста. Материалы пособия призваны помочь педагогическим работникам дошкольных учреждений в их работе по общему развитию и оздоровлению детей 5-7 лет, пробуждению у них не только двигательной, но и познавательной активности. Представленные в пособии материалы (методика проведения игр; содержание и схемы игр-эстафет с традиционным и нетрадиционным делением зала; игры-эстафеты малой и большой подвижности и др.) составлены с учетом различий в уровне физической подготовленности детей, прошли успешную апробацию в ряде дошкольных учреждений Республики Карелия и могут быть использованы при организации физкультурных развлечений с участием 2-х и более команд. Пособие адресовано воспитателям и инструкторам по физическому воспитанию дошкольных образовательных учреждений, студентам дошкольных факультетов/отделений педагогических вузов и колледжей.

Описание:
Сценарии, представленные в пособии, построены на материалах русских народных, а также французских и английских сказок. В несколько из них включено много текстов из сказок А. С. Пушкина ("Сказка о рыбаке и рыбке" и "Сказка о царе Салтане"), которые дети читают наизусть. Все темы, выбранные авторами, воспитывают в детях доброту, чувства справедливости, товарищества, формируют их отношение к жизненным ценностям. Сценарии развлечений предусматривают знакомство детей со значением и историей имен. Правилами уличного движения, разнообразием птиц в природе и др. с учетом восприятия дошкольниками разных возрастных групп. Пособие адресовано воспитателям, педагогам по музыкальному образованию детей и физвоспитанию. Автор-составитель: Чусовская А. Н. 2-е издание, исправленное, дополненное.

Описание:
Эта книга - сборник занимательных заданий для учащихся начальной школы. Она будет полезна и интересна и первоклассникам, и третьеклассникам. Почему? Головоломки - шаг к развитию ребёнка: основаны на пословицах, расширяют его словарный запас, интуицию, смекалку - вы не найдёте двух одинаковых! Ребёнок может заниматься самостоятельно. Но найдите время для совместной работы-игры: отправляйтесь на таинственный остров, где учёные нашли самые необычные письмена! Радуйтесь каждому интересному решению, придумывайте версии, обсуждайте, КАК ребёнок нашёл ответ. Демонстрируйте ход ваших мыслей: я ТАК думал... Ребёнок должен найти и освоить алгоритмы мышления. Книга - повод для совместного дела, для тёплых воспоминаний, для ощущения счастья. Ведь именно счастливые дети меньше болеют, быстро развиваются, легко общаются, уверенно идут по жизни. Книга также может быть использована педагогами начальной школы в урочной и внеурочной деятельности школьников.

Описание:
Предлагаемая вашему вниманию тетрадь "В мире Логоматики" с увлекательными заданиями - первая часть цикла "Полезный досуг". Основная цель пособия состоит в том, чтобы посредством универсальных увлекательных заданий помочь младшему школьнику развить интеллектуальные способности, настроиться на учёбу и дальнейшее саморазвитие, сформировать интерес к изучению математики как науки, к логике как теории рассуждения и науке о правильном мышлении. Эти необычные задания помогают выработать умение анализировать, критично воспринимать информацию, вникать в её смысл, выделять главную мысль, грамотно строить умозаключения, продуктивно работать с текстом, мыслить последовательно и нешаблонно, контролировать свои мысли и действия. Помимо всего прочего, эти упражнения заметно расширяют кругозор ребёнка. Универсальность заданий заключается в том, что они рассчитаны на самых разных учащихся начальной школы, могут быть использованы ими как частично, так и полностью, в любое время и в любом порядке. Задача упражнений - задействовать и активизировать работу всех мыслительных операций школьника, стимулировать потребность в познании и совершенствовании собственных интеллектуальных способностей и многих личностных качеств.