Описание: "Общество общества" Никласа Лумана - всеобъемлющее социологическое исследование общества как системы. Выработанная этим классиком современной социологии теория всесторонне и обоснованно описывает процесс возникновения Мирового Общества в качестве осевого для социального развития западной цивилизации как таковой. Используя такие универсальные - как для естественных, так и для социальных наук - ключевые понятия как аутопойесис, бифуркация, биологическая эволюция, хаос, система и функция, информация и коммуникация, Луман описывает динамику эволюционирования всех важнейших сфер социальности: Право и Политику, Науку и Образование, Религию и Искусство, Экономику и Любовь.
Описание: Раскрыт предмет инноватики и инновационной педагогики. На основе теоретического обобщения закономерностей, принципов, методов и технологий инноватики дано описание структуры и функций инновационного образовательного процесса. Рассмотрены этапы педагогического проектирования инновационных образовательных технологий и новые методы обучения в вузах. Представлен новый учебно-методический комплекс "Инноватика", охарактеризованы методы модульного обучения, инновационные технологии дистанционного, электронного, проектного и контекстного обучения. Для преподавателей высших учебных заведений. Может использоваться при подготовке аспирантов и магистрантов, а также в системе дополнительного образования педагогических работников средних специальных и общеобразовательных организаций.
Описание: Приведены результаты исследования философско-антропологических основ культурной парадигмы образования. Рассмотрены вопросы становления культурной парадигмы в контексте современной и классической, зарубежной и отечественной философской мысли. Анализируется философско-антропологический поворот в культурной модели образования, который предполагает новую методологию изучения человека и образования. Издание адресовано специалистам в области философии образования и культуры XXI века, педагогам, а также студентам высших учебных заведений.
Описание: Дается критическая оценка образовательных реформ, предпринимаемых сегодня либеральным крылом правительства. Описываются облик и сущностные особенности необходимой модели образования. Раскрываются цели, которым должны следовать образовательные институты. Характеризуются современные процессы коммерциализации во многих сферах жизни, в том числе в области образования. Особое внимание уделено бюрократизации образования, нравственному и интеллектуальному обеднению. Для работников образования, а также социологов, философов, педагогов, политологов, психологов, реформаторов российского образования.
Описание: Посвящено основам социологических знаний. Содержит практические задания для закрепления материала, позволяющие формировать необходимые компетенции. Используя данное пособие при подготовке к сдаче экзамена, зачета, студенты смогут систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины. Для студентов всех форм обучения, изучающих социологию. Может быть полезно для преподавателей вузов, колледжей и школ.
Описание: Освещаются базовые понятия и теоретические концепции социологии хозяйственной жизни. Характеризуются методы применения общетеоретических знаний для анализа аспектов хозяйственной жизни. На основе полипарадигмальной методологии рассматривается широкий круг социальных и культурных процессов, связанных с различными проявлениями хозяйственной активности. Проблемы социологии хозяйственной жизни рассматриваются в социально-исторической и глобальной перспективе, сквозь призму плюрализма социокультурных и институциональных форм хозяйственных практик, тенденций их универсализации и формирования нового, глобального уровня их осуществления. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению и специальности "Социология". Может использоваться при подготовке кадров в области экономики, менеджмента, истории и культурологии. Представляет интерес для ученых и специалистов, занимающихся междисциплинарными социально-экономическими и гуманитарными проблемами.
Описание: Рассматриваются причины, тенденции и перспективы процесса глобализации, основное содержание экополитики на международном и государственном уровнях. Центральное место отводится характеристике актуальных для современного периода глобальных вызовов человечеству. Освещаются разрабатываемые в мировом сообществе пути обеспечения экологической безопасности, преодоления разрыва между развитыми и развивающимися странами, предотвращения войны, создания безъядерного ненасильственного мира, решения демографической, продовольственной и других проблем, связанных с жизненными ресурсами человечества, освоением Мирового океана и космоса. Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для широких кругов читателей.
Описание: Освещены истоки, полномочия, структура саммита Группы восьми. Проанализирована роль Группы семи и Группы восьми в современной политической жизни. Рассмотрены условия членства России и других стран в этом институте. Представлен процесс разработки повестки дня саммитов. Раскрыты отношения Группы семи и Группы восьми с международными организациями и деловыми кругами. Приведена документация межправительственных форумов, рабочих и экспертных групп, а также другие источники информации о системе Группы семи/восьми и Группы двадцати. Для государственных и политических деятелей, участвующих в решении внешнеполитических проблем, дипломатов, специалистов-международников, сотрудников международных организаций. Представляет интерес для исследователей международных отношений и новейшей истории.
Описание: В широком международном контексте рассмотрены основные тенденции финансирования научно-исследовательской деятельности университетов. Показано, что изменение структуры финансирования исследований в вузах - сокращение государственной поддержки и расширение использования негосударственных источников - превратило диверсификацию финансирования в одну из самых актуальных задач университетского управления. С учетом опыта зарубежных университетов проанализированы изменения, необходимые для организационной и поведенческой адаптации вузов к изменившимся условиям. Отдельно рассмотрены особенности диверсификации финансирования научных исследований в российских условиях. Для руководителей вузов и специалистов аппарата управления ими, сотрудников финансово-экономических и научно-исследовательских подразделений высшей школы.
Описание: Видный государственный деятель, журналист, публицист, редактор и ученый-историк, ныне профессор, заведующий кафедрой Московского государственного университета печати делится своими наблюдениями и размышлениями о роли средств массовой информации в годы перестройки, когда автор возглавлял министерства и ведомства СССР по делам печати, телевидения и радиовещания. Насыщенная фактами, анализом событий недавнего прошлого, затрагивающая самые разные стороны жизни общества книга проливает новый свет на переломную эпоху в нашей стране. Для деятелей средств массовой информации, историков, политологов и журналистов. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке кадров по направлениям "Книжное дело", "Журналистика" и специальности "Связи с общественностью". Представляет интерес для широкого круга читателей.
Описание: Рассматриваются предпосылки и пути создания гармоничного общества с китайской спецификой. Охарактеризованы понятие гармонии, его значение в конфуцианском и даосском мировоззрениях, марксизме и западной культуре. Дается анализ социальных изменений и культурных перемен в Китае в ХХ веке. Освещается проблема влияния западной культуры на создание современного общества в Китае. Для культурологов, политологов, социологов, востоковедов и всех, кто интересуется историей и культурой Китая. Может использоваться в учебном процессе при подготовке магистров и аспирантов в области культурологии, политологии, социологии и синологии. Представляет интерес для интеллектуальных кругов читателей.
Описание: Дан анализ причин недостаточной эффективности педагогических исследований в их влиянии на практику образования. Предложены способы повышения качества деятельности педагогов-исследователей. Для специалистов в области педагогики. Может использоваться в учебном процессе.
Описание: Проанализированы социально-философские проблемы системы образования современной России. Рассмотрены пути преодоления кризиса гуманитарного знания и дегуманизации общественной жизни. Определены гуманистические основания и социальное значение полиязыковой культуры. Представлен проект реализации теоретической модели гуманизации полиязыкового образовательного пространства. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям.
Описание: С позиций парадигмы деятельностного подхода излагаются результаты экспериментального исследования развития младших школьников в различных системах обучения: традиционной, Л. В. Занкова, Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова. Рассматриваются особенности и сравнительные показатели развития учащихся в каждой из этих систем. Для научных работников, изучающих психолого-педагогические проблемы образования, учителей и методистов младших классов общеобразовательной школы. Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений (специальностей) вузов, а также учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием.
Описание: В информационно-аналитическом издании "Современная религиозная жизнь России" представлены сведения о существующих в стране религиозных организациях, их численности, конфессиональных учебных заведениях, средствах массовой информации, благотворительной деятельности. Изложены основы вероучений, подходы к социально значимым проблемам, проанализированы идейные течения и конфликты внутри религиозных сообществ, их взаимоотношения с властью и обществом, охарактеризована религиозная жизнь в регионах. Второй том издания посвящен протестантизму. Наряду со статьями о его различных течениях представлены материалы о близких протестантизму, но выходящих за его рамки религиозных движениях: Обществе Свидетелей Иеговы, мормонах, квакерах, Обществе христианской науки, Церкви Христа. Для религиоведов, философов, социологов, специалистов аппарата управления, в чью компетенцию входит организация взаимодействия с религиозными организациями, а также политических и общественных деятелей. Представляет интерес для руководителей и педагогических работников учреждений образования, журналистов и широкого круга читателей.
Описание: Книга охватывает широкий диапазон речевых штампов, текстов, упражнений и диалогов. Цель пособия - обучить основам делового общения в устных и письменных формах. Учебный курс состоит их 12 уроков, каждый из которых включает в себя основной текст-полилог, словарь-минимум, лингвокоммерческий комментарий, общеобразовательный и грамматический комментарии, тесты и текст для чтения с всесторонней информацией об англоязычных странах. В основе построения книги - принципы интенсивного обучения. Для широкого круга лиц, изучающих английский язык в группах или самостоятельно и стремящихся в максимально короткие сроки овладеть основами делового общения в типичных ситуациях.
Описание: В книге представлена система теоретических знаний о методических системах обучения и модель методических систем обучения информатике, разработанная на основе методологии объектно-ориентированного проектирования. Особенностью представления в модели содержания обучения информатике является его структурирование с общеметодических позиций (уровни формирования содержания, виды элементов содержания, состав методического знания о каждом виде, связи между видами). Модель предназначена для использования в методической подготовке будущих учителей информатики и рассматривается как концептуальная для разработки информационных систем, обеспечивающих деятельность учителя информатики на подготовительном этапе.
Книга адресована ученым, методистам и преподавателям методики информатики, а прежде всего тем, кто ищет пути фундаментализации педагогического образования в области методической подготовки через обоснование общеметодических знаний познаниями фундаментальных наук и приоритетное освоение общеметодических действий как инвариантных относительно содержания обучения предмету.
Описание: Извечная тема - взаимоотношения России с Западом. Их противоречия: истоки причины, смысл и последствия.
Суждения видных российских мыслителей, поэтов, писателей, общественных и политических лидеров особенно актуальны сегодня, когда вся человеческая цивилизация встретилась с вызовами, требующими ответа.
В книге А.Ф.Киселев предлагает новое прочтение этих проблем, основанное на историческом наследии и современных тенденциях мирового развития.
Для философов, историков, для всех, кому небезразличны исторические судьбы России.
Описание: Рассматриваются предпосылки и пути создания гармоничного общества с китайской спецификой. Охарактеризованы понятие гармонии, его значение в конфуцианском и даосском мировоззрениях, марксизме и западной культуре. Дается анализ социальных изменений и культурных перемен в Китае в ХХ веке. Освещается проблема влияния западной культуры на создание современного общества в Китае.
Для культурологов, политологов, социологов, востоковедов и всех, кто интересуется историей и культурой Китая. Может использоваться в учебном процессе при подготовке магистров и аспирантов в области культурологии, политологии, социологии и синологии. Представляет интерес для интеллектуальных кругов читателей.
Описание: Предлагаемый вниманию изучающих английский язык учебник может быть использован на первом и втором курсах факультетов романо-германской филологии, на курсах иностранных языков, а также лицами, самостоятельно изучающими язык и учащимися старших классов специализированных школ и лицеев. Целью настоящего издания является непрерывное развитие коммуникативных навыков и повышение лингвистической компетенции обучаемых. Учебник содержит фонетический, грамматический и лексический материал, усвоение которого обеспечивает базовые знания и практическое владение английским языком.
