Психология. Психотерапия. Саморазвитие
Производитель Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ)

Описание:
Книга дает описание англосаксонского менталитета через его преломление в английском языке. Представляющая собой серьезное научное исследование ключевых концептов английского языка, составляющих его специфику и отражающих особенные черты английского национального характера, данная книга при этом написана живым, интересным языком и содержит большое число иллюстраций жизни и поведения англичан как чисто культурологических, так и лингвистических. Особую ценность придает книге большое количество не только культурологических и чисто языковых данных, но и привлечение информации из смежных областей - психологии, лингвогеографии, философии и искусствоведения. Книга с успехом может быть использована на факультетах иностранных языков, культурологии, регионоведения, филологическом, историческом, психологическом, журналистики и др. Она будет интересна студентам, аспирантам, преподавателям вузов и средних школ, широкому кругу людей, интересующихся вопросами менталитета и национального характера англичан. Ключевые слова: английский язык, англосаксонский менталитет, недоговоренность, недосказанность, языковая картина мира, национальный характер, концептуализация мира, лингвоспецифичные концепты, гипотеза СэпираУорфа, прайваси, приватность, концепт, антропоцентризм, экспланаторность, Джордж Оруалл, Старший Брат, Уотергейт, индивидуализм, английский дом, островная психология, английская погода, иностранцы, дистанцированность, языковая дистанция, английский кинематограф, концептуальный анализ, менталитет, жесткая верхняя губа, стоицизм, вежливость, английский юмор, выдержка, самообладание, принцесса Диана, привычка жаловаться, правило underdog, джентльмен, эмоциональный разум, коэффициент эмоциональности, английский синтаксис, номинативность, многочленные цепочки, репрезентация мира.

Описание:
В данной книге автор задает нетривиальный вопрос: «Зачем нужно слово „нет“?» При ответе на него доктор Айреш выступает в двух ипостасях: и как ученый-исследователь, и как квалифицированный психотерапевт, что позволяет ему рассматривать самые интимные вопросы, в том числе касающиеся любовных отношений и брака. Искусство говорить «нет» необходимо каждому, чтобы общаться с родителями дома, с одноклассниками и учителями в школе, с друзьями и знакомыми, с любимыми и супругами, не говоря уже о коллегах по работе, чтобы они понимали и уважали ваше мнение и ваш выбор, а вам благодаря этому жилось легче. Научиться говорить «нет» критически важно, и за последние десятилетия появилось немало техник, помогающих освоить это искусство.

Описание:
В книге рассматриваются факторы формирования человека в зависимости от среды его проживания в детском возрасте. Развитие детей и вся последующая их жизнь во многом определяется не генетическим фактором, а их окружением, особенностями семьи, в которой ребенок растет. Основная идея книги связана с поиском путей создания равных стартовых возможностей. Значимой сферой человеческой деятельности в этом направлении является дошкольное образование.

Описание:
Принято считать, что сказки предназначены для детей. На самом деле это не совсем так, не говоря уже о русских сказках, — что становится более очевидным, когда мы подробно изучаем жестокое содержание этих историй. Поэтому основная задача данной работы — оживить эти рассказы, увидеть их отражение в жизни человека. Рассказы предназначены, прежде всего, для взрослого читателя, содержат философский анализ и вопросы, чтобы любитель сказок мог углубиться в размышление над их содержанием. Одним из последствий инфантильной подачи подобных историй является то, что они, как правило, теряют свою функцию побудить читателя задуматься о мире, человечестве, психологии, о себе и т.д. Аллегории или метафоры, которые они содержат, на самом деле представляют собой своего рода философию повествования в виде басен или притч. Главная идея такого повествования — обогащать наше мышление и мышление детей.

Описание:
К настоящему времени в мировой практике психология здоровья является самостоятельным психологическим направлением, общепризнанной специализацией, по которой защищаются магистерские и кандидатские диссертации и существует более десятка научных журналов. В данном руководстве обобщаются классические и современные модели и исследования по психологии здоровья. Первый раздел посвящен теоретико-методологическим подходам в данной области, второй — исследованиям деструктивных психологических факторов, связанных со здоровьем. В третьем разделе рассматриваются подходы психологии здоровья в контексте первичной, вторичной и третичной профилактики. Для студентов психологических специальностей (социальная психология, клиническая психология, психология личности, психология здоровья), а также всех, кто интересуется проблемами современной психологии здоровья и методами изменения рискованного для здоровья поведения.

Описание:
В издании представлено описание авторской модели уровневого развития аффективно-поведенческих комплексов (АПК) и методики диагностики и коррекции АПК (наблюдения за поведением с терапевтическими воздействиями), разработанных в результате исследования психического развития 439 детей. Издание дополняют авторские фотографии паттернов поведения и рисунки детей и подростков, с которыми автор проводила психокоррекционные занятия. Книга адресована студентам, преподавателям, научным сотрудникам психологических, медицинских, педагогических вузов, практикующим работникам учреждений здравоохранения и образования (психологам, психиатрам, педагогам, дефектологам, логопедам) и родителям.