Магазин `Купить с доставкой`

Доставка до пунктов выдачи или почтой.

TwitterRSS

Литература. Чтение. Развитие речи
ISBN 978-5-691-02244-9



Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 1 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, поступающих в 1 класс школы, и пути её формирования.
На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая практика», направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.
Для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Особенности речевой системы детей с интеллектуальной недостаточностью.

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Речевая практика". 1 класс. ФГОС

Производитель: Владос

Цена: 461.00 руб.

Описание:
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика» для 1 класса разработаны для общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, поступающих в 1 класс школы, и пути её формирования. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета «Речевая практика», направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради. Для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Особенности речевой системы детей с интеллектуальной недостаточностью.



Отобрано товаров 1
(c) nzrv.ru

Яндекс.Метрика