Литература. Чтение. Развитие речи
Длина 255

Описание:
Это первый комплект учебников, в которых полностью реализован новый государственный образовательный стандарт и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - четыре заслуженных учителя России, школьные методисты и психологи, доктора педагогических наук и преподаватели педагогических вузов. Это передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует: комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения, высокий и прочный уровень обученности в классах с любой подготовкой, формирование у школьников умения и стойкого навыка учиться, полноценное соединение знаний и практических навыков, объединение учебной и внеурочной деятельности в единый учебно-воспитательный процесс, обеспечение реальной социализации учащихся.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по литературному чтению (авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. "Литературное чтение. 1 класс. В 2 ч."). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях первоклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению. По нему легко учить и интересно учиться.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса "Литературное чтение. 1 класс". Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий. Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является дополнением к школьному учебнику по литературному чтению для 1 класса авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. Работа с пособием поможет развивать общеучебные умения детей, сделать уроки познавательными и интересными, существенно экономить учебное время.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь является дополнением к школьному учебнику по литературному чтению для 1 класса авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. Работа с пособием поможет развивать общеучебные умения детей, сделать уроки познавательными и интересными, существенно экономить учебное время.

Описание:
Чтение, как основополагающий навык, не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), а должно включать цели, связанные с повседневной жизнью. Ведь сегодня главной задачей является научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1 – 4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, повысит положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач, в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и безусловно, формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данное пособие будет интересно и полезно обучающимся. Использование предложенных материалов может способствовать развитию педагогической рефлексии, корректировке умений педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.

Описание:
Хотите, чтобы ваш ребёнок хорошо учился, чтобы легко и с удовольствием осваивал школьную науку? Эта тетрадь-тренажёр — прекрасный помощник для детей и родителей! Умение говорить, сложнейший навык, требующий: •хорошо развитого слухового восприятия, •развитого слухового внимания и памяти, •взаимодействия между полушариями мозга, •хорошо развитого фонематического слуха, •умелого артикуляционного аппарата, •правильного речевого дыхания, •развитого словесно-логического мышления. Если мозг малыша ещё не готов к работе хотя бы по одному пункту, то обучение в школе может стать трудоёмким и сложным делом. Поэтому, очень важно подготовить к учёбе: мозг, слух и речевой аппарат.

Описание:
Пособие известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой «Учусь читать по слогам» поможет ребёнку автоматизировать навык слогового чтения. Выполняя задания книги, ребёнок научится читать открытые и закрытые слоги из одной, двух и трех букв, развивая речевые навыки и постепенно увеличивая скорость чтения. Для начального образования.

Описание:
Издания серии "Национальная контрольно-диагностическая лаборатория. Начальная школа" направлены на организацию регулярного мониторинга учебных достижений в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта. Они органично дополняют основные УМК по программам начального общего образования, обеспечивая активизацию учебной деятельности. В пособии по литературному чтению для 1 класса представлены работы, составленные из заданий в типовой форме итоговой оценки в начальной школе. К каждой работе даны верные ответы для самопроверки и критерии для самооценки. Использование пособия позволяет учителю сочетать текущую оценку знаний и формирования универсальных учебных действий с систематической подготовкой обучающихся к выполнению итоговых проверочных работ и итоговой оценке достижения планируемых результатов в начальной школе. Книга будет полезна также школьным воспитателям, родителям, репетиторам, гувернёрам для регулярных занятий с ребёнком в школе и дома. Тексты и задания, предложенные в пособии, непременно заинтересуют детей. Все задания прошли апробацию. Каждый ученик с помощью данного пособия сможет достичь высоких предметных и метапредметных результатов.