Русский язык
Серия Лидер-кейс

Описание:
Пособие полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы и являются дополнением к части 1 учебника «Букварь. Обучение грамоте. 1 класс. В 2 ч.» Е.И. Матвеевой. Пособие предназначено для обучения письму и чтению и учитывает возрастную психологическую и физиологическую специфику младших школьников. Особенностью работы по данному комплекту является развивающая направленность заданий, мотивирующая первоклассников к занятиям и формирующая интерес к предметам «Русский язык» и «Литературное чтение».

Описание:
Пособие полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы и являются дополнением к части 1 учебника «Букварь. Обучение грамоте. 1 класс. В 2 ч.» Е.И. Матвеевой. Пособие предназначено для обучения письму и чтению и учитывает возрастную психологическую и физиологическую специфику младших школьников. Особенностью работы по данному комплекту является развивающая направленность заданий, мотивирующая первоклассников к занятиям и формирующая интерес к предметам «Русский язык» и «Литературное чтение».

Описание:
Пособие полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы и являются дополнением к части 1 учебника «Букварь. Обучение грамоте. 1 класс. В 2 ч.» Е.И. Матвеевой. Пособие предназначено для обучения письму и чтению и учитывает возрастную психологическую и физиологическую специфику младших школьников. Особенностью работы по данному комплекту является развивающая направленность заданий, мотивирующая первоклассников к занятиям и формирующая интерес к предметам «Русский язык» и «Литературное чтение».

Описание:
Пособие полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы и являются дополнением к части 1 учебника «Букварь. Обучение грамоте. 1 класс. В 2 ч.» Е.И. Матвеевой. Пособие предназначено для обучения письму и чтению и учитывает возрастную психологическую и физиологическую специфику младших школьников. Особенностью работы по данному комплекту является развивающая направленность заданий, мотивирующая первоклассников к занятиям и формирующая интерес к предметам «Русский язык» и «Литературное чтение».

Описание:
Букварь создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов "Русский язык" и "Литературное чтение", обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках обучения грамоте в начальной школе. Приоритетной целью учебного издания является методическое обеспечение процесса формирования действий письма и чтения на основе фонематического принципа русской орфографии. Отличительной особенностью букваря является активная направленность на формирование учебной деятельности. Большое внимание в учебном издании уделяется адаптации ребёнка к школе, поэтому подготовительный период значительно увеличен. Материал учебного издания представлен в задачной форме с целью открытия общих закономерностей строения языка как основы системы лингвистических понятий. Букварь соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 2-е издание, стереотипное.

Описание:
Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначено для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки "Учись понимать текст", "Кто быстрее?", "Работай в проекте". Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебного издания являются коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся. Задания и упражнения учебного издания обеспечивают дифференцированное обучение. Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Описание:
Букварь создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов «Русский язык» и «Литературное чтение», обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках обучения грамоте в начальной школе. Приоритетной целью учебного издания является методическое обеспечение процесса формирования действий письма и чтения на основе фонематического принципа русской орфографии. Отличительной особенностью букваря является активная направленность на формирование учебной деятельности. Большое внимание в учебном издании уделяется адаптации ребёнка к школе, поэтому подготовительный период значительно увеличен. Материал учебного издания представлен в задачной форме с целью открытия общих закономерностей строения языка как основы системы лингвистических понятий. Букварь соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Описание:
"Букварь" разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Книга создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов "Русский язык" и "Литературное чтение", обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода в работе с первоклассниками на уроках обучения грамоте. Приоритетной задачей учебника является методическое обеспечение процесса формирования действий чтения и письма на основе фонематического принципа русской орфографии. Соответствует как действующему, так и новому ФГОС НОО.

Описание:
"Букварь" разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Книга создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов "Русский язык" и "Литературное чтение", обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода в работе с первоклассниками на уроках обучения грамоте. Приоритетной задачей учебника является методическое обеспечение процесса формирования действий чтения и письма на основе фонематического принципа русской орфографии. Соответствует как действующему, так и новому ФГОС НОО.