Учебники: доп. пособия
Год издания 2019

Описание:
Этот учебник — для работы в классе. Он доступен, рационален, удобен как для учителя, так и для ученика. Для работы дома пособие также окажется незаменимым: составлено оно с таким расчётом, чтобы разобраться в нём мог человек, даже весьма далёкий от грамматических премудростей. О методике, положенной в основу учебника, подробно написано в предисловии. Здесь достаточно сказать: всё то, что предлагает нашему вниманию автор, возникло не умозрительно, не из отвлечённых выкладок, а из опыта многолетней работы в школе. Учебники и пособия Т.В. Шкляровой получили заслуженное признание не только в нашей стране, но и за её рубежами, среди русских людей, избравших другие страны для постоянного места жительства.

Описание:
Пособие предназначено для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Благодаря очень крупному шрифту обучение по «Букварю» можно начинать уже с трёх лет. Большое количество тщательно подобранных упражнений для чтения слов и коротеньких рассказов способствует быстрому и лёгкому обучению чтению, а также расширению словарного запаса. Книга адресована педагогам детских дошкольных учреждений, учителям и родителям.

Описание:
Тренажер предназначен для последовательного формирования устойчивого красивого почерка и освоения элементарных правил грамматики. В книге использованы современные методики обучения. В издании содержатся специально подобранные упражнения для разработки мышц руки, которые помогут добиться правильного расположения пальцев при написании букв и подготовить руку к письму, а также сформировать представления о правильном написании букв, развить и закрепить навык безотрывного письма. Графические упражнения дадут возможность вашему ребенку самостоятельно овладеть навыками грамотного письма, усвоить элементарные правила грамматики и выработать автоматизм в их применении, а систематическая работа над трудными словами впоследствии будет способствовать их прочному запоминанию.

Описание:
В пособии предлагается успешно апробированная система обучения первоклассников русскому языку в послебукварный период. Она ориентированна на разные возможности и уровни усвоения школьной программы и предполагает значительный объем самостоятельной работы школьника. Издание адресовано учителям и родителям и рассчитано на совместную работу взрослого и ребенка.

Описание:
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обучению грамоте (письму) для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированные на работу по прописям В.А. Илюхиной (М.: АСТ: Астрель), входящим в УМК "Планета знаний". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков. В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД, сформулированы педагогические цели, предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Целью данного пособия являются формирование начальных представлений о языковой системе русского языка и развитие универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется фонетическим и графическим умениям младших школьников, а также применению полученных знаний в новых, изменённых условиях.

Описание:
В пособии объясняются причины, по которым обучение грамотному письму и чтению невозможно без развития фонематического восприятия. Обоснована предлагаемая последовательность изучения звуков русского языка, дано описание необходимого оборудования занятий, рассматривается технология обучения детей, их деятельность на занятиях. Дан перечень того, чему следует научить детей на этих занятиях. В пособии имеется описание трех направлений подготовки к обучению технике письма. В приложениях к пособию содержится: описание артикуляционной гимнастики; упражнения для развития ориентирования на листе бумаги; программа; примерное тематическое планирование занятий с детьми с задержкой психического развития; примерное тематическое планирование интегрированных занятий. Методические рекомендации являются частью УМК «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития. Пособие рекомендации предназначены педагогам, методистам, родителям.

Описание:
В методическом пособии раскрываются психолого-педагогические причины возникновения у школьников трудностей при освоении грамоты и обосновывается необходимость многоаспектной пропедевтической направленности обучения детей с задержкой психического развития. В книге дано описание особенностей содержания и технологии подготовки к обучению письму и чтению. Большое место занимают конкретные рекомендации по работе с УМК «Обучение грамоте» детей с задержкой психического развития. УМК обеспечивает эффективное обучение детей в период подготовки к обучению грамоте. Пособие адресовано учителям начальных классов, методистам, преподавателям, родителям.

Описание:
При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок при письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребёнка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента — слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма). Букварь не имеет развлекательного или занимательного характера, его задача — обеспечить ребёнку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд. Надеемся, что наши дети, овладев без особых затруднений чтением, возьмут в руки книгу как орудие культуры и источник знаний.

Описание:
Пособие содеожит 96 текстов по русскому языку для контрольного списывания в 1 классе. Расположение текстов даёт возможность учащимся выполнять задания прямо в пособии. Всего, следуя правилам списывания, учащиеся выполнят более 3000 заданий ко всем текстам. Контрольное списывание развивает орфографическую зоркость, повышает внимательность. Чтобы достичь отличных результатов, следует проводить такую работу не реже 1-2 раза в неделю.

Описание:
Издание содержит 30 000 примеров и заданий на закрепление основных правил, предусмотренных программой по русскому языку для 1 класса. Весь материал пособия систематизирован по орфограммам. Для удобства использования в начале каждого раздела даются теоретические сведения. Это позволяет учащимся повторить правило и сразу же закрепить, выполнив ряд практических заданий. Путем регулярных упражнений школьники усвоят навыки грамотного письма и орфографические правила. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе, а также для работы дома.

Описание:
Пособие содержит 12 блоков примеров по всем основным темам программы по русскому языку для 1 класса. Задачи учащихся – найти и исправить орфографические ошибки в словах, что поможет им отработать и закрепить навыки грамотного письма. Пособие можно использовать как при групповой и индивидуальной работе в классе, так и для самостоятельных занятий дома.

Описание:
Пособие содержит 3000 новых примеров на повторение и закрепление основных правил орфографии и пунктуации, оно охватывает всю программу 1 класса по русскому языку. Особенностью этого издания является крупный шрифт. Материал построен таким образом, что позволяет за короткое время учащимся отработать все орфограммы и пунктограммы, а учителю проверить их знания. Пособие может быть использовано как на уроках русского языка, так и для работы дома.

Описание:
Пособие содержит 3000 новых примеров на повторение и закрепление основных правил орфографии и пунктуации. Оно охватывает всю программу 1 класса по русскому языку. Особенностью этого издания является крупный шрифт. Материал построен таким образом, что позволяет за короткое время учащимся отработать все орфограммы и пунктограммы, а учителю проверить их знания. Пособие может быть использовано как на уроках русского языка, так и для работы дома.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Сборник содержит материалы, необходимые для тематического контроля знаний учащихся по основным разделам учебника "Русский язык. 1 класс" (авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий). Контрольные работы составлены с учётом компетентностного подхода в обучении.

Описание:
Линия УМК «Русский язык» (1 дополнительный и 1 классы) (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)» Учебное пособие предназначено для слабослышащих и позднооглохших детей и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы по предмету «Русский язык» в предметной области «Филология» (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Учебный материал поможет развить у детей навыки разговорной и связной речи, сформировать элементы учебной деятельности, навыки коллективной работы с учётом особенностей психофизического, речевого развития детей, поступающих в школу, уровня сохранности их слуховой функции и подготовить их к обучению грамоте в 1 классе. Учебное пособие состоит из двух частей. Содержание первой части включает материалы раздела «Мы учимся говорить» (работа над лексикой, направленная в основном на её восприятие и осмысление в наглядных речевых ситуациях; работа над глагольной лексикой). Словарь учащихся пополняется словами, связанными с зимними занятиями, названиями диких и домашних животных, частей тела человека; словами по темам «Одежда», «Семья». Обучающиеся знакомятся с понятиями: цвет, величина, форма, одинаковый, разный. Учитель обращает внимание детей на одушевлённость и неодушевлённость предметов. Содержание второй части составляют материалы раздела «Мы учимся говорить». Продолжается пополнение лексического словаря обучающихся по темам «Посуда», «Учебные вещи», «Продукты», «Одежда», «Обувь», «Мебель». Дети знакомятся с новыми структурами, обозначающими направление действия с помощью предлогов в, под и на; учатся давать полные и краткие ответы на вопросы, выделять отдельные признаки и свойства, характерные для предметов одной группы. На каждом уроке проводится работа по практическому овладению родовыми признаками существительных на основе их соотнесения с числительными один, одна, одно; решается задача перехода к усвоению элементарных структур связной речи; усложняются задания, связанные с формированием словесных обобщений. Иллюстративный материал, представленный в учебном пособии, состоит из предметных, ситуативных и сюжетных рисунков.

Описание:
Линия УМК «Русский язык» (1 дополнительный и 1 классы) (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)» Учебное пособие предназначено для слабослышащих и позднооглохших детей и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы по предмету «Русский язык» в предметной области «Филология» (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Учебный материал поможет развить у детей навыки разговорной и связной речи, сформировать элементы учебной деятельности, навыки коллективной работы с учётом особенностей психофизического, речевого развития детей, поступающих в школу, уровня сохранности их слуховой функции и подготовить их к обучению грамоте в 1 классе. Учебное пособие состоит из двух частей. Содержание первой части включает материалы раздела «Мы учимся говорить» (работа над лексикой, направленная в основном на её восприятие и осмысление в наглядных речевых ситуациях; работа над глагольной лексикой). Словарь учащихся пополняется словами, связанными с зимними занятиями, названиями диких и домашних животных, частей тела человека; словами по темам «Одежда», «Семья». Обучающиеся знакомятся с понятиями: цвет, величина, форма, одинаковый, разный. Учитель обращает внимание детей на одушевлённость и неодушевлённость предметов. Содержание второй части составляют материалы раздела «Мы учимся говорить». Продолжается пополнение лексического словаря обучающихся по темам «Посуда», «Учебные вещи», «Продукты», «Одежда», «Обувь», «Мебель». Дети знакомятся с новыми структурами, обозначающими направление действия с помощью предлогов в, под и на; учатся давать полные и краткие ответы на вопросы, выделять отдельные признаки и свойства, характерные для предметов одной группы. На каждом уроке проводится работа по практическому овладению родовыми признаками существительных на основе их соотнесения с числительными один, одна, одно; решается задача перехода к усвоению элементарных структур связной речи; усложняются задания, связанные с формированием словесных обобщений. Иллюстративный материал, представленный в учебном пособии, состоит из предметных, ситуативных и сюжетных рисунков.

Описание:
Данное пособие — это комплекс интегрированных занятий по основным темам курса «Русский язык. 1 класс», реализованным в действующих учебниках в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Заявленная интеграция связана не только с содержанием и языковым материалом заданий, но и с их нацеленностью на формирование у первоклассников, наряду с предметными, ещё и универсальных учебных действий. В системе заданий представлены как тренинговые задания, так и проблемные (различного рода «ловушки»), требующие от учеников нешаблонного подхода к их выполнению. Задания направлены на отработку основных предметных (языковых, правописных и речевых) умений. Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить и систематизировать знания, полученные на уроках русского языка. Тетрадь может быть использована при обучении русскому языку в 1 классе по всем действующим программам в процессе индивидуальных и дифференцированных занятий в школе и самостоятельной работы дома.

Описание:
В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 1 класса. Материалы книги разделены на несколько частей. За каждым блоком практических заданий следует «теоретическая» страница с необходимыми правилами. Если ребёнок будет тратить по 1 часу в неделю на выполнение этих заданий, то он успешно повторит пройденный материал и повысит свою грамотность. Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма навыки грамотного письма и твёрдо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Описание:
В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 1 класса. Книга разделена на три части, соответствующие трём летним месяцам. На каждую неделю каждого летнего месяца даются свои задания на разные темы школьной программы. Каждый летний месяц завершается страницей теории "Повтори правила". Летом очень трудно заставить ребёнка заниматься. Поэтому все задания в пособии даны в увлекательной форме. Ребёнку не надо много писать: достаточно вставить пропущенную букву, подчеркнуть орфограмму, записать получившееся слово.