Учебники: основные
Год издания 2019

Описание:
Учебник имеет коммуникативную направленность, способствует развитию детей, формированию их учебной самостоятельности, становлению интереса к изучению русского языка, грамотности, навыка чтения и умения работать с учебной книгой. Обязательным дополнением к учебнику является тетрадь с печатной основой.

Описание:
"Планета знаний" - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с "Букварем" издаются "Прописи" (авт. В.А.Илюхина), рабочая тетрадь (авт. Т.М.Андрианова) и методические пособия. Все пособия рекомендованы к изданию Министерством образования Российской Федерации. Учебник предназначен для учащихся 1 класса четырехлетней начальной школы.

Описание:
Учебник по обучению грамоте и чтению «Азбука» разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". В "Азбуке" принципы развивающего обучения взаимодействуют с традиционными принципами доступности и прочности усвоения знаний. Это позволяет формировать у шестилетних первоклассников не только полноценный навык чтения, но и элементарные представления об основных единицах русского (родного) языка, а также развивать у них интеллектуальные способности.

Описание:
Учебник предназначен для использования обучающимися в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I вида на уроках по развитию речи и предметно-практического обучения. Содержание учебного материала соответствует требованиям программ для подготовительного класса и направлено на обучение и развитие глухих детей, как имеющих дошкольную подготовку, однако недостаточную для выполнения требований программ 1 класса, так и ранее не обучавшихся. Учебный материал соответствует психофизиологическим возможностям глухих детей, сопровождается разноуровневыми заданиями, предполагающими формирование разных форм речи, в том числе дактильной формы как вспомогательного средства. В приложении к учебному пособию помещён наглядно-дидактический материал для обеспечения продуктивной деятельности детей, а также наборы разрезной дактильной азбуки. Методические странички раскрывают основополагающие принципы и подходы в работе учителя, дают рекомендации по использованию предлагаемого содержания учебного пособия для решения образовательных, коррекционных, развивающих и воспитательных задач.

Описание:
УМК «Русский язык. Развитие речи» для 1, 2 и 3 классов предназначены для глухих обучающихся и обеспечивают реализацию требований Адаптированной основной образовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика». Содержание комплектов по предмету «Русский язык. Развитие речи» (авторы Т.С. Зыкова и др.) направлено на комплексную работу по развитию разговорной и связной речи, формирование грамматических обобщений, элементов учебной деятельности и навыков сотрудничества в коллективе в условиях использования предметно-практической деятельности.

Описание:
УМК «Русский язык. Развитие речи» для 1, 2 и 3 классов предназначены для глухих обучающихся и обеспечивают реализацию требований Адаптированной основной образовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика». Содержание комплектов по предмету «Русский язык. Развитие речи» (авторы Т.С. Зыкова и др.) направлено на комплексную работу по развитию разговорной и связной речи, формирование грамматических обобщений, элементов учебной деятельности и навыков сотрудничества в коллективе в условиях использования предметно-практической деятельности.

Описание:
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствуют развитию четкого произношения.

Описание:
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствуют развитию четкого произношения.

Описание:
Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствуют развитию четкого произношения.

Описание:
Учебники отличают системный подход к изучению русского языка; высокий уровень научности при сохранении необходимого уровня доступности; стилевое и жанровое разнообразие текстов; сочетание серьезности содержания с занимательностью формы.

Описание:
Учебник "Азбука" входит в образовательную систему "Перспектива". Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. В учебник добавлены шмуцтитулы, рубрика "Подведем итоги", цели изучения вынесены в начало разделов, расширен тип заданий творческого, продуктивного и репродуктивного уровней. В некоторых случаях изменен порядок следования текстов, рисунков, целых страниц (в рамках темы, раздела). Формулировки заданий стали точнее, полнее, добавлены новые задания, тексты, рисунки, схемы. В добукварный период формируются представления о понятии "общение", языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создаёт возможность обучающимся максимально быстро освоить навык чтения. В послебукварный период совершенствуются навыки слогового чтения, дети учатся работать с текстом, слушать и слышать, интонировать, строить свои высказывания в зависимости от ситуации, составлять свой текст. Учебник дополнен рабочими тетрадями, прописями, дидактическим пособием "Читалочка". Учебник соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Описание:
Учебник "Азбука" входит в образовательную систему "Перспектива". Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат и обновленное содержание способствуют оптимизации учебного процесса. В учебник добавлены шмуцтитулы, рубрика "Подведем итоги", цели изучения вынесены в начало разделов, расширен тип заданий творческого, продуктивного и репродуктивного уровней. В некоторых случаях изменен порядок следования текстов, рисунков, целых страниц (в рамках темы, раздела). Формулировки заданий стали точнее, полнее, добавлены новые задания, тексты, рисунки, схемы. В добукварный период формируются представления о понятии "общение", языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создаёт возможность обучающимся максимально быстро освоить навык чтения. В послебукварный период совершенствуются навыки слогового чтения, дети учатся работать с текстом, слушать и слышать, интонировать, строить свои высказывания в зависимости от ситуации, составлять свой текст. Учебник дополнен рабочими тетрадями, прописями, дидактическим пособием "Читалочка". Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Описание:
Учебник «Русский язык» входит в систему учебников «Перспектива». Материал учебника формирует познавательные и коммуникативные умения, позволяет учащимся осмыслить лексическое значение слов и научиться употреблять их в различных коммуникативно-речевых ситуациях. Комплекс заданий направлен на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Описание:
Учебник "Русский язык" входит в систему учебников "Школа России". Основная идея курса заключается в том, чтобы познакомить учащихся с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма; особое внимание уделяется развитию речи младших школьников. Комплекс упражнений и заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Дополнительные материалы к учебнику размещены в электронном каталоге издательства "Просвещение" на сайте издательства

Описание:
Обучение по Букварю Д.Б. Эльконина основано на принципах развивающего обучения и позволяет сочетать игру и учебную деятельность, способствует развитию мышления, вызывает интерес первоклассников к исследованию закономерностей русского языка. Соответствует ФГОС и Примерной основной образовательной программе начального общего образования. Получены положительные заключения по результатам научной, педагогической и общественной экспертиз.

Описание:
Как просто научить ребенка читать, считать и писать? Как подготовить к школе вашего малыша всего за 15 минут в день? Как научить замечать буквы и цифры вокруг? Комплект-бестселлер «365 шагов к школе» — это уникальная Азбука экспресс-подготовки к школе! Занимаясь по 15 минут в день, вскоре ребенок научится читать, писать, считать и мыслить! Зачем нужен комплект? «Азбука» — это основная книга в серии. Скороговорки, пальчиковая гимнастика, артикуляционные упражнения, истории, раскраски, разнообразные задания и тематические листы помогают знакомить с буквами и цифрами, закрепляют их зрительно, ориентируют в пространстве и развивают зрительную память. А также знакомят малыша с окружающим миром. Заниматься по «Азбуке» эффективнее всего комплексно. Одинаковая последовательность и свои задания для каждой из букв в Азбуке и 4-х тетрадей упрощают подготовку ребёнка к школе. Малыш легче выучит буквы, научится их читать, писать и находить в словах, а также подготовит руку к письму. Например, вы вместе изучаете букву А, затем открываете «Тетрадь для активных занятий», потом выполняете задания в «Азбуке-раскраске» и разрабатываете руку к письму вместе с тетрадью «Пишем буквы от А до Я». А тетрадь «Учимся писать цифры и считать» поможет ребёнку весело усвоить цифры и счёт. Вот три простых совета для занятий по «Азбуке»: 1. Всего 15 минут занятий в день с «Азбукой» сохраняют концентрацию ребенка и помогут научить его мыслить и наблюдать. 2. Не нужно настаивать! Просто играйте в задания «Азбуки» вместе с малышом. И сами не заметите как он начнёт читать и писать. 3. Сразу в дело! Знакомьте ребенка с буквой, соберите ее из скрепок или пуговиц, обсудите размеры заглавной и строчной буквы, найдите ее в слове, а потом отыщите ее на тематических страницах всех 4-х дополнительных тетрадей «Азбуки». Об авторе: Все эти задания – результат многолетнего опыта и исследований РАО Марьяны Безруких в институте возрастной физиологии. Марьяна Михайловна – доктор биологических наук, профессор, академик Российской академии образования. За «365 шагов» с 5 пособиями Азбуки любой ребёнок будет полностью готов к школе! 5 причин купить: 1. Это настоящий экспресс-курс для подготовки к школе. Вам не нужны будут другие пособия. 2. Серия создана на основе многолетних исследований Института физиологии Российской академии образования. 3. В комплекте 5 книг, которые помогут максимально всесторонне подготовить ребенка к школе. 4. Научный руководитель серии Марьяна Безруких — доктор биологических наук и академик Российской академии образования. 5. После «Азбуки» ребенок: научится читать, писать, считать, а самое главное — загорится желанием учиться в школе.

Описание:
Букварь вместе с прописями «Хочу хорошо писать» входит в УМК «Гармония». Он планомерно готовит первоклассников к дальнейшему изучению русского языка. Букварь обеспечивает развитие учащихся, формирование у них фонетического слуха, орфографической зоркости, читательских и речевых умений. Он предполагает продуктивную работу как с детьми, только начинающими учиться читать, так и с теми, кто уже находится на том или ином этапе овладения техникой чтения.

Описание:
Букварь создаёт условия для формирования мотивации к изучению предметов "Русский язык" и "Литературное чтение", обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках обучения грамоте в начальной школе. Приоритетной целью учебного издания является методическое обеспечение процесса формирования действий письма и чтения на основе фонематического принципа русской орфографии. Отличительной особенностью букваря является активная направленность на формирование учебной деятельности. Большое внимание в учебном издании уделяется адаптации ребёнка к школе, поэтому подготовительный период значительно увеличен. Материал учебного издания представлен в задачной форме с целью открытия общих закономерностей строения языка как основы системы лингвистических понятий. Букварь соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Описание:
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.

Описание:
Предлагаем вашему вниманию учебник "Русский язык. 1 класс" для общеобразовательных учреждений.