Математика. Алгебра
Вес 100

Описание:
"1С: Математический конструктор" – творческая компьютерная среда, предназначенная для поддержки школьного курса математики. Программа позволяет создавать интерактивные модели, объединяющие конструирование, динамическое варьирование, эксперимент, и может быть использована на всех этапах математического образования. "1С: Математический конструктор 6.0" – это: • Динамические геометрические построения • Измерения и вычисления • Функции и графики • Конические сечения и другие кривые • Теория вероятностей и статистика • Области и операции над ними • Автоматическая проверка построений и тестовых заданий • Текстовый редактор с вводом формул • Анимация построений • Экспорт рисунков и апплетов • Гибкая настройка панелей инструментов в моделях • Интуитивно понятный интерфейс • Пользовательские инструменты и скрипты Динамический наглядный механизм "Математического конструктора" предоставляет младшим школьникам возможность творческой манипуляции с объектами, а ученикам старшей школы – полнофункциональную среду для конструирования и решения задач. Для ученика: • Коллекция интерактивных обучающих моделей • Создание аккуратных чертежей и графиков • Самостоятельное исследование и эксперимент Для учителя: • Быстрое построение чертежей при работе на уроке • Организация проектной деятельности учащихся • Создание обучающих материалов и контрольных работ Коллекция интерактивных моделей К данному изданию "1С: Математического конструктора" прилагается "Коллекция моделей", содержащая 180 учебных модулей (около 280 отдельных моделей) с интерактивными заданиями и демонстрациями по всем разделам курса математики основной школы. Состав "Коллекции" подбирался так, чтобы затронуть как можно более широкий спектр тем – с акцентом на те из них, в которых использование моделей конструктора в образовательных целях видится наиболее эффективным. В то же время разработчики стремились представить всевозможные типы учебных материалов, используемые на разных стадиях учебного процесса и при разных видах учебной деятельности. С точки зрения методики, предпочтение отдавалось материалам, которые можно использовать в рамках существующей системы преподавания по стандартным программам. При отборе моделей также ставилась цель продемонстрировать возможности программы. В "Коллекции" пять частей: "Арифметика", "Алгебра", "Функции", "Геометрия", "Вероятность и статистика". Представленные в издании модели можно открывать непосредственно или загрузить в систему организации учебного процесса "1С:Образование 5. Школа". Для этого на диске дополнительно размещены учебные модули, упакованные в zip-архивы и снабженные файлами манифеста и метаданных в соответствии со спецификациями Цифровых образовательных ресурсов (ЦОР). Что нового в версии 6.0 (по сравнению с версией 4.5) • Теория вероятностей и статистика • Случайные эксперименты • Случайные выборки • Гистограммы и полигоны...

Описание:
В пособии представлено подробное изложение одного из классических разделов дискретной математики - теории графов. В первом диске комплекта содержатся материалы учебного курса "Элементы теории графов", который предназначен для поддержки основных школьных курсов математики и информатики в 9-11 классах (углубленный уровень). На диске представлена подробная теоретическая информация, которая систематизирована по тематическому принципу. К каждой теме приведены две группы задач. К задачам прилагаются ответы, рекомендации и объяснения. Второй диск - это электронное учебное пособие (ЭУП) в виде программного продукта для интерактивного применения на занятиях курса. ЭУП было создано с помощью технологий, которые позволяют организовать учебные, справочные и методические материалы в единую информационную систему. ЭУП обеспечивает самостоятельную работу ученика как в классе, так и дома (в последнем случае возможны два варианта: полностью самостоятельное изучение курса учеником или выполнение заданий в рамках дистанционного обучения в школе). Пособие дополнено тестами, самостоятельными и контрольными работами, предназначенными для осуществления контроля и самоконтроля. Составные части комплекта могут быть использованы для организации процесса обучения как совместно, так и автономно.

Описание:
Электронное издание "Алгебра. Задачи с параметрами. 9–11 классы" посвящено одной из наиболее трудных тем школьного курса алгебры. Уравнения и неравенства с параметрами вошли в школьную алгебру "извне": несколько десятилетий назад такие задачи появились на вступительных экзаменах в вузы, причем сначала – в наиболее престижные, затем область распространения задач этого типа постепенно расширялась, им стали уделять все большее внимание составители программ и авторы учебников, и наконец они заняли постоянное место среди заданий типа "C" единого государственного экзамена по математике. Сегодня невозможно рассчитывать на высокие баллы по ЕГЭ, не зная основных методов и приемов решения таких задач. Данный диск содержит оригинальный авторский курс из 36 уроков по методам решения задач с параметрами, представляющий теоретические и практические материалы в наглядной и лаконичной мультимедийной форме, которая поможет лучше их понять и усвоить, быстрее и эффективнее повторить. Поддерживаются все виды учебной деятельности – как самостоятельная работа дома, так и использование в классе под руководством учителя. Содержание курса соответствует требованиям ЕГЭ по математике и может использоваться при подготовке к выполнению заданий типа "C". Во втором издании исправлены замеченные ошибки оформления, добавлен плеер для просмотра моделей программы "1С:Математический конструктор". Электронное учебное пособие поможет: ученику – • понять методы решения уравнений и неравенств с параметрами с помощью множества примеров и интерактивных тренажеров; • проверить полученные знания с помощью тестовых вопросов; • подготовиться к решению задач типа С; учителю – • повысить заинтересованность учащихся в предмете; • подобрать интерактивный материал к уроку; • проверить знания учащихся, используя подборки тестовых заданий. Оглавление пособия: Тема 1. Решение уравнений с параметрами для элементарных функций Тема 1.1 Линейная функция в уравнениях с параметром Тема 1.2. Квадратичная функция в уравнениях с параметром Тема 1.3 Квадратичная функция в уравнениях с параметром Тема 1.4 Модуль в уравнениях с параметром Тема 1.5 Рациональные уравнения с параметром Тема 1.6 Квадратный корень в уравнениях с параметром Тема 1.7 Иррациональные уравнения с параметром Тема 1.8 Показательные уравнения с параметром Тема 1.9 Логарифмические уравнения с параметром Тема 1.10 Тригонометрические уравнения с параметром Тема 1.11 Тригонометрические уравнения с параметром Тема 1.12 Обратные тригонометрические функции в уравнениях с параметром Тема 2. Решение неравенств с параметрами Тема 2.1 Линейные и квадратные неравенства с параметром Тема 2.2 Модуль в неравенствах с параметром Тема 2.3 Рациональные неравенства с параметром Тема 2.4 Иррациональные неравенства с параметром Тема 2.5 Логарифмические неравенства с параметром Тема 2.6 Тригонометрические неравенства с параметром Тема 2.7 Тригонометрические неравенства с параметром Тема 3. Некоторые особые...

Описание:
Коллекция интерактивных моделей по математике для 5–11 классов содержит более 200 многолистных заданий и демонстраций, снабженных подробными методическими рекомендациями. Модели созданы в программе "1С:Математический конструктор 8" и предназначены для сопровождения следующих разделов математики: арифметика, алгебра, функции, планиметрия, стереометрия, вероятность и статистика. Модели запускаются на настольных компьютерах и мобильных устройствах при помощи браузера, не требуют установки дополнительного программного обеспечения или плагинов. Состав коллекции подбирался так, чтобы затронуть по возможности более широкий спектр тем – с акцентом на те из них, в которых использование интерактивных моделей в образовательных целях представляется наиболее эффективным. В то же время, разработчики стремились представить всевозможные типы учебных материалов, используемые на разных стадиях учебного процесса и при разных видах учебной деятельности. С точки зрения методики, предпочтение отдавалось материалам, которые можно использовать в рамках существующей системы преподавания по стандартным программам. Многие модели состоят из нескольких частей (листов) – иногда это логические шаги одного задания, иногда – самостоятельные примеры или упражнения. Модели, методически связанные друг с другом, объединяются в учебные модули. Всего в коллекции 489 интерактивных листов в 213 моделях, объединенных в 166 учебных модулей. Все модули снабжены подробными указаниями, в которых описывается структура модуля, порядок работы с ним, рекомендуемый способ использования (работа под руководством учителя, самостоятельная работа в классе, самостоятельная работа дома) и приводятся методические рекомендации (вплоть до конспектов уроков). В моделях-заданиях обычно имеется возможность проверки числового ответа, построения, результатов манипулирования, а модели-демонстрации используются при объяснении теоретического материала. Но деление это достаточно условное: многие задания сопровождаются демонстрациями, а работа с демонстрациями предполагает ответы на некоторые вопросы. “Задания с указаниями”, как правило, содержат либо задачи на доказательство, в которых не предусмотрена автоматическая проверка решений, либо задачи на построение, представленные и версией той же задачи без указаний. Многие модели могут быть использованы не только для проведения уроков и постановки домашнего задания, но и для организации занятий кружков и факультативов по математике с использованием компьютерных исследований и экспериментов. Коллекция состоит из шести частей – арифметика, алгебра, функции, планиметрия, стереометрия, вероятность и статистика. В разделе "Арифметика" представлены модели, которые могут быть использованы в преподавании математики в 5–6 классах: • модели, иллюстрирующие разрядную запись числа; • тренажеры, направленные на закрепление навыков устного счета и сравнение натуральных чисел; • задания на поиск делителей и нахождение НОД и НОК нескольких чисел; • модели,...

Описание:
Комплекс "Все задачи школьной математики" полностью охватывает курс математики для средней школы и имеет многоуровневую дифференциацию по сложности: от простейших примеров до задач уровня вступительных экзаменов в вузы. Особенность комплекса - согласованные модули для учителей и для школьников, позволяющие с максимальной эффективностью использовать материалы программы в учебном процессе. Алгебра и начала анализа. 10-11 класс. Задачи и теоретический материал охватывающий практически все темы, изучаемые в старшей школе. Проект сделан с учетом развития профильного обучения. Возможности, предоставляемые учителям: Использование огромного массива дидактических материалов (более 4000 типов задач), имеющих удобную для поиска структуру, классификацию по уровням и по темам школьного курса математики. Комплектование за несколько минут контрольной или самостоятельной работы по любой из предлагаемых тем: несколько десятков равноценных вариантов заданий, вывод на печать. Проведение самостоятельной или контрольной работы в компьютерном классе с возможностью ввода ответов в виде математических формул, автоматизированной проверкой результатов по критериям, сформированным учителем, и ведением статистики и журнала. Уникальные технологические компоненты программы: Система пошагового интерактивного решения задач. Редактор формул, позволяющий легко вводить любые математические выражения. Экспертная система разбора математических выражений, позволяющая анализировать действия пользователя, находить ошибки, давать рекомендации по их исправлению. Модуль представления графиков и чертежей. Дополнительные функции: Печать документов. Гипертекстовые ссылки. Закладки. Обновление учебных материалов через Интернет. Настройка цветов, шрифтов и окон. Системные требования: Windows 98/NT/2000/XP (для сетевой версии только Windows NT/2000); Pentium 366 МГц; 64 Мб оперативной памяти; разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит; видеоадаптер 2 Мб; 100 Мб свободного места на жестком диске; 4х CD-ROM / DVD-ROM; клавиатура; мышь.

Описание:
Интерактивные тесты предназначены для применения в образовательном процессе с использованием интерактивных систем голосования (пультов голосования) НОВЫЙ ДИСК или VOTUM. Это современное комплексное решение позволяет проводить фронтальное тестирование – контролировать и оценивать учебные достижения учащихся в течение урока. Программу можно использовать в 7–11 классах для отработки и закрепления знаний и проверки знаний о графиках функций. Программа включает набор интерактивных тестов – более 80 разнотипных тестовых заданий, объединённых в 8 тематических разделов. Специальные инструменты позволяют учителю изменять содержание готовых тестов, (самостоятельно формировать наборы заданий по темам программы, определять последовательность вопросов), создавая для каждого нового класса и нового урока свой образовательный маршрут; управлять временем тестирования; проводить голосования и многое другое. Детальные отчёты по результатам тестирования помогут осуществлять мониторинг учебных достижений учащихся. В программу вошли интерактивные тестовые задания по темам: «Линейная функция», «Степенная функция», «Обратная пропорциональность», «Преобразования графиков», «Парабола», «Тригонометрические функции (sin, cos)», «Тригонометрические функции (tg, ctg)», «Показательная и логарифмическая функции». Особенности продукта: Комплекты разнотипных интерактивных заданий для проведения фронтального тестирования. Специальные инструменты – Таймер, Чертёжник, а также режим Голосования способствуют гибкому и вариативному использованию содержания программы. Интерактивный Модуль учителя позволяет определять содержание урока, вести электронный учительский журнал. Результаты тестирования предъявляются в виде отчётов: общий – по всему классу, с количеством правильных и неправильных ответов, индивидуальный – по каждому учащемуся. Руководство пользователя включает описание программы, рекомендации по применению, описание работы с пультами. Программу можно использовать в любом предметном кабинете, оснащённом компьютером и демонстрационной техникой – интерактивной доской или проектором и белым экраном. Для организации тестирования необходимо наличие интерактивных систем голосования НОВЫЙ ДИСК или VOTUM. Интерактивные системы НОВЫЙ ДИСК или VOTUM включают: пульт учителя; индивидуальные пульты учащихся, количество которых зависит от количества учеников в классе; приёмник радиосигналов. Программу рекомендуется применять с программно-методическим комплексом серии «Интерактивные плакаты» – «Графики функций». Системные требования: Операционная система Microsoft® Windows® XP/Vista Процессор Pentium® III 750 МГц или аналогичный Athlon® 256 МБ оперативной памяти 70 МБ свободного места на жестком диске Видеоадаптер с памятью 32 МБ (RivaTNT2) Устройство для чтения компакт-дисков Система интерактивного голосования НОВЫЙ ДИСК или VOTUM

Описание:
Стереометрия – заключительная часть школьного курса по геометрии. Вторая часть фильма посвящена основным разделам, изучаемые школьниками 11 классов по программе "Геометрия". Прямоугольная система координат в пространстве, движения тела, вращения, объемы тел.

Описание:
Учителям – чтобы готовиться к урокам, родителям – чтобы проверять домашнюю работу, и, конечно, детям – чтобы списывать… Готовые домашние задания пригодятся всем. Диски этой серии помогут школьникам подготовиться к урокам, составить примерный план ответа и понять принципы выполнения самых сложных заданий. Здесь собраны ответы к упражнениям, решения задач и примеров для самых распространенных учебников за полный курс средней школы. Системные требования: Операционная система Microsoft® Windows® 98/Me/2000/XP Процессор Pentium® III 128 MБ оперативной памяти 30 МБ свободного места на жестком диске Разрешение экрана 1024x768 Звуковое устройство 4-скоростное устройство для чтения компакт-дисков.

Описание:
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение Разработано для использования с интерактивной доской Электронное издание включает набор интерактивных плакатов по алгебре для учащихся 10–11 классов. Особенности программы Плакаты разработаны для использования с интерактивной доской. Материал соответствует базовому и углубленному уровню подготовки учащихся Включение и выключение текстов, подписей и формул (режим скрытого отображения) дает возможность дифференцировать работу с учащимися Возможность делать заметки, подписи и рисунки поверх учебного материала (инструмент Чертежник) с изменением яркости изображения или полного его скрытия помогает осваивать учебный материал на практике Виртуальная доска Удобная навигация Быстрый вызов на экран того или иного элемента В каждый плакат включены иллюстрированные опорные конспекты, а также наборы вопросов и упражнений для проведения математических диктантов, письменных опросов, самостоятельных и контрольных работ. Качественный графический материал и четко выверенные смысловые и предметные связи между отдельными элементами плаката позволяют сформировать целостную картину изучаемой темы. При помощи плакатов «Графики функций» учитель может продемонстрировать наглядно принципы построения графиков различных функций (линейной, степенной, показательной, логарифмической, тригонометрических и т.д.), помочь учащимся закрепить материал и отработать навыки применения теории на практике. Применение плакатов совместно с интерактивной доской придает учебному процессу новое качество – высокую интерактивность, однако возможно и использование программы со стандартным набором ММК (мобильный мультимедийный комплекс – ПК, проектор, экран). Пособие включает в себя диск с программой и методическое пособие для образовательных учреждений с подробными рекомендациями по использованию программы при работе с интерактивной доской в сетевом компьютерном классе, примеры и планы уроков. Системные требования: Microsoft® Windows® 2000/XP/Vista Процессор Pentium® III 1 ГГц или аналогичный Athlon® 256 МБ оперативной памяти 900 МБ свободного места на жестком диске Видеоадаптер с памятью 32 МБ (RivaTNT 2) Устройство для чтения DVD-дисков Интернет-соединение 56 Кб/с (для активации продукта)