Русский язык
Автор Казачкова С.П.

Описание:
Тетрадь содержит практические задания по русскому языку для обучающихся 2 класса, для качественной подготовки школьников к участию в олимпиадах разных уровней: школьных, районных, городских. Все задания составлены с учетом стандарта второго поколения и направлены на формирование у второклассников универсальных учебных действий, основ логического мышления и коммуникативной компетентности. Материал по русскому языку дополнен заданиями интегрированного курса «Русский язык + Физическая культура». Тетрадь предназначена ученикам 2 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, организаторам школьных, районных, городских олимпиад.

Описание:
Данное пособие разработано с целью оказания эффективной помощи детям в подготовке руки к письму. Результаты исследований психологов показывают, что сегодня у многих детей сформировано клиповое мышление, т.е. нет целостного восприятия образа, детям трудно долго удерживать внимание на одном элементе или предмете. По этой причине дети не любят писать: ведь нужно сосредоточенно выводить каждую букву, постоянно следить за правильностью и чистотой написанных тобой букв и слов. Зависит ли как-то аккуратность выведенных букв и чистота в тетради от общего развития ребенка? Как оказалось, да. Результаты многочисленных исследований в области физиологии показали прямую связь между кончиками пальцев и определенными сегментами мозга: чем больше работают руки, выполняя мелкую, тонкую работу – тем активнее развивается мозг. Именно поэтому при подготовке детей к школе необходимо, чтобы ребёнок учился копировать линии и их элементы, т.е. выполнял задания, способствующие развитию мелкой моторики рук. Задания этого тренажера, помогут ребёнку научиться: • регулировать нажим руки на карандаш или ручку; • воспроизводить по образцу и писать самостоятельно элементы букв (печатных и прописных); • регулировать высоту написанных символов и плавность соединений; • придерживаться одинакового наклона букв и расстояния между ними; • концентрировать свое внимание и развивать усидчивость; • адекватно оценивать собственные достижения; • осознавать свои затруднения при письме и понимать причины этих затруднений. Данный тренажёр предназначен для детей 6-8 лет, родителей и учителей начальной школы.

Описание:
Данное пособие разработано с целью оказания эффективной помощи детям в подготовке руки к письму. Результаты исследований психологов показывают, что сегодня у многих детей сформировано клиповое мышление, т.е. нет целостного восприятия образа, детям трудно долго удерживать внимание на одном элементе или предмете. По этой причине дети не любят писать: ведь нужно сосредоточенно выводить каждую букву, постоянно следить за правильностью и чистотой написанных тобой букв и слов. Зависит ли как-то аккуратность выведенных букв, и чистота в тетради от общего развития ребенка? Как оказалось, да. Результаты многочисленных исследований в области физиологии показали прямую связь между кончиками пальцев и определенными сегментами мозга: чем больше работают руки, выполняя мелкую, тонкую работу – тем активнее развивается мозг. Именно поэтому при подготовке детей к школе необходимо, чтобы ребёнок учился копировать линии и их элементы, т.е. выполнял задания, способствующие развитию мелкой моторики рук. Задания этого тренажера, помогут ребёнку научиться: • регулировать нажим руки на карандаш или ручку; • воспроизводить по образцу и писать самостоятельно элементы букв (печатных и прописных); • регулировать высоту написанных символов и плавность соединений; • придерживаться одинакового наклона букв и расстояния между ними; • концентрировать свое внимание и развивать усидчивость; • адекватно оценивать собственные достижения; • осознавать свои затруднения при письме и понимать причины этих затруднений. Данный тренажёр предназначен для детей 6-8 лет, родителей и учителей начальной школы.

Описание:
Данное пособие разработано с целью оказания эффективной помощи детям в подготовке руки к письму. Результаты исследований психологов показывают, что сегодня у многих детей сформировано клиповое мышление, т.е. нет целостного восприятия образа, детям трудно долго удерживать внимание на одном элементе или предмете. По этой причине дети не любят писать: ведь нужно сосредоточенно выводить каждую букву, постоянно следить за правильностью и чистотой написанных тобой букв и слов. Зависит ли как-то аккуратность выведенных букв и чистота в тетради от общего развития ребёнка? Как оказалось, да. Результаты многочисленных исследований в области физиологии показали прямую связь между кончиками пальцев и определёнными сегментами мозга: чем больше работают руки, выполняя мелкую, тонкую работу – тем активнее развивается мозг. Именно поэтому, при подготовке детей к школе, необходимо, чтобы ребёнок учился копировать линии и их элементы, т.е. выполнял задания, способствующие развитию мелкой моторики рук. Задания этого тренажёра, помогут детям научиться: - регулировать нажим руки на карандаш или ручку; - воспроизводить по образцу и писать самостоятельно элементы букв (печатных и прописных); - регулировать высоту написанных символов и плавность соединений; - придерживаться одинакового наклона линий и расстояния между ними; - концентрировать своё внимание и развивать усидчивость; - адекватно оценивать собственные достижения; - осознавать свои затруднения при письме и понимать причины этих затруднений. Данный тренажёр предназначен для детей 6-8 лет, родителей и учителей начальной школы.