Методическая литература, программы, каталоги
Длина 145

Описание:
Пособие адресовано учителям и методистам, организующим учебную деятельность учащихся по программам и учебникам развивающего обучения. Назначение ее — уточнить содержание каждого из структурных звеньев учебника, а также соотнести это содержание с целями и содержанием программы по русскому языку. В пособии содержатся краткие методические рекомендации для учителя, работающего по программе В.В. Репкина и др. Показано, как и на каких этапах урока целесообразно использовать тот или иной материал учебника русского языка. Приведено примерное поурочное планирование.

Описание:
Комплект изданий для третьего класса серии "Диагностика успешного обучения" содержит проверочные работы, которые помогут определить уровень сформированности универсальных учебных действий учащихся, что очень важно при оценке успешности общения ребёнка и при определении направлений дальнейшей работы с третьеклассником. В комплект, помимо данного методического пособия, содержащего инструкции к проведению контрольных работ, их проверке, спецификации и шаблоны аналитических справок, входит также рабочая тетрадь для учащихся, которая содержит материал для проведения входной, промежуточной и итоговой контрольных работ. Предлагаемые издания соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. 4-е издание, исправленное.

Описание:
Данная книга адресована учителю русского языка, работающему по учебникам под редакцией академиков РАО Г. Г. Граник, В. В. Рубцова. В пособии содержатся рабочая программа для 3-го класса, составленная в соответствии с требованиями ФГОС, ПООП НОО, и поурочные разработки с методическими рекомендациями, освещающими широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к занятиям. Кроме того, в книгу включён дополнительный дидактический материал (задания, диктанты, изложения, тесты). 4-е издание, стереотипное.

Описание:
Данное издание является продолжением аналогичного методического пособия по развитию речи младших школьников и представляет собой методические рекомендации по работе с рабочими тетрадями для учащихся 3 класса. В нем даны подробные указания по проведению занятий по развитию речи учеников, воспитанию у них интереса к языку. Разнообразный практический материал, содержащийся в данном пособии, также способствует развитию у детей любознательности, памяти, мышления, воображения. Пособие адресовано учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям.

Описание:
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности универсальных учебных действий, и внеурочная деятельность, будучи составной частью учебно-воспитательного процесса в школе, предоставляет огромные возможности для всестороннего развития личности младшего школьника. Особое внимание при этом уделяется интеллектуальному развитию обучающихся. В данном пособии представлена программа внеурочной деятельности «Эрудит. Русский язык с увлечением. Наблюдаю, рассуждаю, сочиняю…» для 3 класса. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и содержит подробную пояснительную записку (с указанием целей, задач, планируемых результатов освоения курса обучающимися), календарно-тематическое планирование. В книге также даны подробные разработки занятий, оформленные в виде технологических карт. Для школьников выпущено пособие, в котором содержатся развивающие задания по курсу «Эрудит. Русский язык с увлечением. Наблюдаю, рассуждаю, сочиняю…» Данная книга адресована учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям ГПД, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов.

Описание:
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В первой части пособия представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 3 классе, методическое разработки уроков к 1-й четверти обучения.

Описание:
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. Во второй части пособия представлены методические разработки уроков по 2-й, 3-й и 4-й четверти.