Учебники: доп. пособия
Количество страниц 80

Описание:
Сборник содержит тестовые, проверочные и контрольные работы, которые помогут педагогу организовать контроль умений, навыков и знаний учащихся. Приведены также тексты для проведения диагностики скорости чтения и усвоения прочитанного, включены вопросы, проверяющие уровень начитанности школьников. Все задания составлены в полном соответствии с требованиями, предъявляемыми программой по литературному чтению для начальной школы. Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания.

Описание:
Пособие предназначено для оперативной проверки техники чтения про себя и выявления понимания прочитанных текстов. Рекомендуется для индивидуальной фронтальной, а также самостоятельной работы учащихся. Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям.

Описание:
С помощью данного пособия можно проконтролировать, насколько усвоены учащимися программные знания, проверить результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работы с текстом, с книгой.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит контрольные измерительные материалы по предмету "Литературное чтение". Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Приведены критерии оценивания.

Описание:
Линия УМК «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов». Тетрадь-помощница «Чтение. Читаю словами» предназначена для занятий с учащимися 2–4 классов, имеющими трудности в овладении навыком чтения (медленно читающие дети). Задания пособия направлены на овладение продуктивными способами чтения вслух (чтение словами и группами слов) и подготавливают детей к чтению про себя. Структура пособия состоит из 18 занятий, в которых используются специально разработанные упражнения и задания. Подготовительные упражнения способствуют формированию зрительно-пространственных, зрительно-двигательных, речедвигательных и речеслуховых представлений. Лексический материал для заданий отобран с учётом частотности и постепенного усложнения слоговой структуры слов, вариативности типов слогов в составе слова. Тетрадь-помощница входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Данное издание «Чтение. Читаю словами» продолжает серию пособий для развития технической стороны чтения. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Описание:
Пособие "Тесты и самостоятельные работы" для 4 класса к учебнику Э.Э. Кац "Литературное чтение", 4 класс предназначено для организации текущего контроля и диагностики знаний обучающихся по данному учебнику. В пособии предложена эффектная система оценивания достижений учеников 4 класса в освоении программы по литературному чтению. Материалы тестов и самостоятельных работ помогут в проверке предметных и метапредметных навыков, полученных в результате обучения по учебнику Э.Э. Кац "Литературное чтение", 4 класс.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Пособие направлено на развитие творческих способностей младших школьников. Следуя предложенному алгоритму, дети научатся составлять план, подбирать необходимые языковые средства и писать сочинение. Пособие составлено в соответствии с программой по литературному чтению Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др., но может использоваться при работе с любым комплектом учебников.

Описание:
Предлагаемые проверочные работы позволят определить степень овладения осмысленным чтением и другими метапредметными умениями, охарактеризовать индивидуальный уровень их применения при работе с информацией, представленной в различном виде (текст, схемы, иллюстрации). Предлагаемые работы способствуют активизации знаний по всем основным предметам (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). Задания составлены на основе ситуаций, часто встречающихся в реальной жизни. Результаты работ могут служить основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Всего в тетради содержится 4 работы (каждая в двух вариантах), которые рекомендуется распределить по четырём четвертям.

Описание:
Пособие содержит систему заданий по развитию устной и письменной речи учащихся, обеспечивает формирование их речевых умений и навыков, а также способствует развитию творческих способностей второклассников, вызывает у них потребность в знаниях и работу мысли, формирует позитивное отношение к учёбе. Может быть использовано во фронтальной, в групповой, в парной и в индивидуальной работе учащихся на уроках русского языка и литературного чтения, а также во внеклассной работе. Пособие расширяет возможности любого учебника по русскому языку, включённого в Федеральный перечень.

Описание:
Линия УМК «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Развитие речи. Чтение. Письмо». Тетрадь-помощница «Чтение. От буквы к слогу и словам» предназначена для занятий с учащимися 1–4 классов, имеющими трудности в овладении первоначальным навыком чтения (не читающие или медленно читающие дети). Задания пособия направлены на формирование стабильного образа печатной буквы и подготавливают детей к овладению навыком плавного слогового чтения. В пособие включены 33 занятия, в которых используются специально разработанные упражнения и задания на формирование зрительно-пространственных, зрительно-двигательных, речедвигательных и речеслуховых представлений. Материал для заданий отобран с учётом частотности печатных букв и особенностей расположения их элементов. Для каждого последующего занятия слоги и слова составлены из ранее изученных букв. В пособии предусмотрено самостоятельное промежуточное оценивание результатов выполнения заданий для развития самоконтроля. Пособие входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Данное издание начинает серию пособий по чтению. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей. Пособие может быть использовано на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста.

Описание:
Эта книга представляет собой контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся с 1 по 4 классы. В пособии содержится 40 текстов, подобранных по мере усложнения слоговой структуры слов и содержания. Внимательно ознакомившись с методическими рекомендациями к "Читательскому дневнику", не только учитель, но и родители ученика легко смогут оценить состояние навыка чтения младшего школьника.

Описание:
Пособие предназначено для организации тематического контроля при работе по учебнику Э.Э. Кац «Литературное чтение». Оно дополняет комплект по курсу Литературному чтению для 4 класса, включающий учебник (в 3-х частях), рабочие тетради, методическое пособие, контрольные и диагностические работы, тесты и самостоятельные работы для текущего контроля, обучающие комплексные работы. В пособие включены задания и оригинальные литературные игры, позволяющие проверить знания текста литературных произведений, изучавшихся школьниками в течение 4 лет обучения.

Описание:
Пособие предназначено для оперативной проверки техники чтения про себя и выявления понимания прочитанных текстов. Рекомендуется для индивидуальной фронтальной, а также самостоятельной работы учащихся. Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям.

Описание:
Пособие составлено в соответствии с действующей программой курса "Литературное чтение. 1-4 классы" для образовательных учреждений (начальная школа) и учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, Л.Л. Виноградской, М.В. Бойкиной для 4 класса. Каждая работа дана в двух вариантах и рассчитана на 5-7 минут. Учитель оценивает правильность и скорость выполнения заданий. Ученик дорисовывает медвежонку, изображенному возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.

Описание:
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие направлено на развитие творческих способностей младших школьников. Следуя предложенному алгоритму, дети научатся составлять план, подбирать необходимые языковые средства и писать сочинение. Пособие составлено в соответствии с программой по литературному чтению Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др., но может использоваться при работе с любым комплектом учебников.