Магазин `Купить с доставкой`
Доставка до пунктов выдачи или почтой.
  |
Окружающий мир. Природоведение. Естествознание. География
Серия Система Л.В. Занкова. 4 класс
Окружающий мир. Учебник. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Производитель: Федоров
Цена: 540.00 руб.
Описание:
Учебник входит в комплект учебных пособий, отражающих содержание интегрированного курса "Окружающий мир" для начальной школы. Отличительной особенностью этого курса является его подчинение логике исторического развития природы Земли, человека и человеческого общества.
Основным содержанием курса 4 класса является познание взаимосвязей между человеком, миром, созданным им, и природой, которые сложились в новое историческое время.
В состав УМК входят учебник в 2 частях, рабочая тетрадь и методические пояснения к курсу.
ФГОС.
Окружающий мир. Учебник. 4 класс. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Производитель: Федоров
Цена: 316.00 руб.
Описание:
Учебник входит в комплект учебных пособий, отражающих содержание интегрированного курса "Окружающий мир" для начальной школы. Отличительной особенностью этого курса является его подчинение логике исторического развития природы Земли, человека и человеческого общества.
Основным содержанием курса 4 класса является познание взаимосвязей между человеком, миром, созданным им, и природой, которые сложились в новое историческое время.
В состав УМК входят учебник в 2 частях, рабочая тетрадь и методические пояснения к курсу.
ФГОС.
Окружающий мир. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Производитель: Федоров
Цена: 435.00 руб.
Описание:
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Окружающий мир» для 4 класса (авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казакова). Рабочая тетрадь способствует усвоению тем, представленных в учебнике: расширяет знания учеников об окружающем мире (о природе, человеке и обществе), предполагает самостоятельное выполнение заданий, тем самым придает им действенный характер, создавая условия для общего развития детей. Занятия в тетради носят проблемный характер, но вполне доступны четвероклассникам,так как в основе их решения - анализ и продумывания текста учебника. Это способствует формированию как предметных результатов, так и универсальных учебных действий. Ученики фиксируют в тетради изменения, происходящие в их физическом развитии, составляют режим дня и прочее, вносят результаты опытов по изучению горных пород; работают с контурной картой и планом, продолжая вместе с путешественниками открывать для себя новые земли, изучать страны и жизнь людей до настоящего времени.