Русский язык
Вес 152

Описание:
Пособие представляет собой разрезные карточки с тематическими зачетными заданиями по программе русского языка в 4 классе (1-4) формата А4 по основным темам программы. Пособие содержит 14 работ (по 3 варианта в каждой) по основным темам программы (всего 42 теста). Предлагаемые тематические зачеты, которые проводятся по окончании изучения той или иной темы, позволяют проверить знания терминологии, правил и принципов, умение анализировать материал, а также сразу выявить пробелы в знаниях учащихся, над которыми нужно работать дополнительно. Зачетные вопросы предполагают не только выполнение заданий по обработке учебного материала, но и развитие речи, логического мышления. В конце пособий даны правильные ответы по всем темам.

Описание:
«Карточки-изложения» – помощник в освоении такого творческого вида работ, как написание изложения. Центральной темой «КАРТОЧЕК-ИЗЛОЖЕНИЙ» является тема: «Правописание безударных гласных», поэтому она проходит через все карточки. Помимо определения безударной гласной, которую необходимо вставить, нужно также вставить пропущенную букву и в сопутствующей теме.

Описание:
Тетрадь-помощница "Письмо. Понимаю и различаю текст, предложение, слово" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые умеют читать, но испытывают трудности в совладении навыком письма. Структура тетради предоставлена девятью темами. Темы объединены в три блока: "Текст", "Предложение", "Слово". В конце каждого занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения всех тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Описание:
Итоговые комплексные работы направлены на оценку сформированности у учащихся навыков осознанного чтения, умений работать с текстом, понимать и выполнять инструкции, используя знания по математике, русскому языку и окружающему миру. В пособие вошли четыре варианта заданий базового уровня к одному и тому же тексту и один вариант заданий повышенной сложности для работы в парах, а также методические рекомендации для учителя, в которых описываются особенности проведения, оценки, интерпретации и использования результатов комплексной работы.