Магазин `Купить с доставкой`

Доставка до пунктов выдачи или почтой.

TwitterRSS

Литература. Чтение. Развитие речи
Автор Москвин Георгий Владимирович, Пуряева Надежда Николаевна, Ерохина Елена Ленвладовна



Во вторую часть учебника-хрестоматии вошли произведения отечественной и зарубежной литературы.
Учебник-хрестоматия направлен на развитие умения осознанного чтения художественной литературы и постижение природы художественного образа. Представленный материал позволяет формировать коммуникативные компетенции и творческие особенности школьников.

Литература. 5 класс. Учебник-хрестоматия. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС

Производитель: Вентана-Граф

Цена: 768.00 руб.

Описание:
Во вторую часть учебника-хрестоматии вошли произведения отечественной и зарубежной литературы. Учебник-хрестоматия направлен на развитие умения осознанного чтения художественной литературы и постижение природы художественного образа. Представленный материал позволяет формировать коммуникативные компетенции и творческие особенности школьников.


В первую часть учебника-хрестоматии вошли произведения разных жанров фольклора, древнерусской, отечественной и зарубежной литературы.
Цель учебника – введение в учебный предмет «Литература», развитие умений чтения художественной литературы, заложенной в начальной школе. Основная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника – осознание природы художественного образа. Вопросы и задания к художественным текстам нацелены на формирование читательской (и шире – коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их творческих способностей.

Литература. 5 класс. Учебник-хрестоматия. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС

Производитель: Вентана-Граф

Цена: 768.00 руб.

Описание:
В первую часть учебника-хрестоматии вошли произведения разных жанров фольклора, древнерусской, отечественной и зарубежной литературы. Цель учебника – введение в учебный предмет «Литература», развитие умений чтения художественной литературы, заложенной в начальной школе. Основная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника – осознание природы художественного образа. Вопросы и задания к художественным текстам нацелены на формирование читательской (и шире – коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их творческих способностей.



Отобрано товаров 2
(c) nzrv.ru

Яндекс.Метрика