Учебники: доп. пособия
Производитель Просвещение/Учлит

Описание:
Учебное пособие для 5-го класса создано в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначено для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Согласно Примерной программе, курс русского родного языка в 5 классе рассчитан на 70 часов учебной нагрузки. Содержание учебного пособия ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы. Работа с учебным пособием позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа, о русской языковой картине мира, о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанных с коммуникацией в интернет-пространстве. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Описание:
Пособие включает 12 занятий для организации самостоятельной работы младших школьников во время летних каникул. Занятия рассчитаны на 12 недель каникул, что позволит ребятам постепенно повторить материал учебника В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс» и усовершенствовать знания по предмету. Интерес к летним занятиям поддержат занимательные игровые задания. В конце пособия даны ответы, которые взрослые при необходимости могут вырезать. Адресовано выпускникам четвертых классов общеобразовательных школ. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Описание:
Основные задачи пособий: 1. Организация самостоятельной работы младших школьников в период летних каникул: повторение, закрепление изученного материала; 2. Решение творческих и исследовательских задач на основе полученных на предыдущем этапе знаний и умений; 3. Помощь в адаптации к школе после летних каникул. Метапредметные результаты: организация самостоятельной работы младших школьников учитывает их способность к саморазвитию; формирует мотивацию к обучению и познанию; активизирует способность принимать цели и задачи познавательной деятельности, стремиться к их исполнению; развивает личную ответственность за свои действия.