Описание: Систематический курс, далее Курс, предназначен для изучения экономики в 9-х:11-х классах средней школы. Содержание Курса соответствует Образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по экономике. Профильный уровень. Курс рассчитан на преподавание экономики по 4 часа в неделю на протяжении 2-х лет.
Курс состоит из трёх томов: Том 1. Ведение. Макроэкономика, Том 2. Микроэкономика. Экономика России, Том 3. Сборник заданий по экономической теории и экономике России.
В начале Курса приводится словарь используемых обозначений и терминов, а также некоторые сведения по математике. Эти материалы позволяют преподавателям на более профессиональном уровне излагать разделы Курса, а учащимся облегчают освоение этих разделов.
Особенностью Курса является системное изложение разделов экономической теории, а также широкое использование методов математического анализа и графических иллюстраций при изложении этих разделов.
В Курсе рассмотрено применительно к экономике действие 19-и законов природы, имеется 121 рисунок, 77 таблиц, 7 схем, 12 разобранных экономических задач и 49 решённых экономических примеров.
Сборник заданий по экономической теории и экономики России предназначен для проверки и закрепления знаний, полученных учащимися при изучении основ экономической теории и экономики России.
Курс создан на основе конспектов лекций по программе изучения менеджмента, которые проводились автором в 9-х:11-х классах лицея в течение 22-х лет. Учащиеся лицея, успешно освоившие Курс, неоднократно становились победителями и призёрами олимпиад школьников по экономики разного уровня и обучаются на бюджетных местах в ведущих экономических ВУЗах России.
Некоторые из выпускников лицея поступили в зарубежные ВУЗы или, выиграв конкурс, в течение нескольких семестров изучали экономику в зарубежных ВУЗах.
Материалов, помещённых в Курсе, вполне достаточно для выполнения подавляющего большинства олимпиадных заданий, а также для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию (раздел — экономика), что не обеспечивают другие школьные учебники по экономике.
Описание: Систематический курс, далее Курс, предназначен для изучения экономики в 9-х:11-х классах средней школы. Содержание Курса соответствует Образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по экономике. Профильный уровень. Курс рассчитан на преподавание экономики по 4 часа в неделю на протяжении 2-х лет.
Курс состоит из трёх томов: Том 1. Ведение. Макроэкономика, Том 2. Микроэкономика. Экономика России, Том 3. Сборник заданий по экономической теории и экономике России.
В начале Курса приводится словарь используемых обозначений и терминов, а также некоторые сведения по математике. Эти материалы позволяют преподавателям на более профессиональном уровне излагать разделы Курса, а учащимся облегчают освоение этих разделов.
Особенностью Курса является системное изложение разделов экономической теории, а также широкое использование методов математического анализа и графических иллюстраций при изложении этих разделов.
В Курсе рассмотрено применительно к экономике действие 19-и законов природы, имеется 121 рисунок, 77 таблиц, 7 схем, 12 разобранных экономических задач и 49 решённых экономических примеров.
Сборник заданий по экономической теории и экономики России предназначен для проверки и закрепления знаний, полученных учащимися при изучении основ экономической теории и экономики России.
Курс создан на основе конспектов лекций по программе изучения менеджмента, которые проводились автором в 9-х:11-х классах лицея в течение 22-х лет. Учащиеся лицея, успешно освоившие Курс, неоднократно становились победителями и призёрами олимпиад школьников по экономики разного уровня и обучаются на бюджетных местах в ведущих экономических ВУЗах России.
Некоторые из выпускников лицея поступили в зарубежные ВУЗы или, выиграв конкурс, в течение нескольких семестров изучали экономику в зарубежных ВУЗах.
Материалов, помещённых в Курсе, вполне достаточно для выполнения подавляющего большинства олимпиадных заданий, а также для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию (раздел — экономика), что не обеспечивают другие школьные учебники по экономике.
Описание: Систематический курс, далее Курс, предназначен для изучения экономики в 9-х:11-х классах средней школы. Содержание Курса соответствует Образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по экономике. Профильный уровень. Курс рассчитан на преподавание экономики по 4 часа в неделю на протяжении 2-х лет.
Курс состоит из трёх томов: Том 1. Ведение. Макроэкономика, Том 2. Микроэкономика. Экономика России, Том 3. Сборник заданий по экономической теории и экономике России.
В начале Курса приводится словарь используемых обозначений и терминов, а также некоторые сведения по математике. Эти материалы позволяют преподавателям на более профессиональном уровне излагать разделы Курса, а учащимся облегчают освоение этих разделов.
Особенностью Курса является системное изложение разделов экономической теории, а также широкое использование методов математического анализа и графических иллюстраций при изложении этих разделов.
В Курсе рассмотрено применительно к экономике действие 19-и законов природы, имеется 121 рисунок, 77 таблиц, 7 схем, 12 разобранных экономических задач и 49 решённых экономических примеров.
Сборник заданий по экономической теории и экономики России предназначен для проверки и закрепления знаний, полученных учащимися при изучении основ экономической теории и экономики России.
Курс создан на основе конспектов лекций по программе изучения менеджмента, которые проводились автором в 9-х:11-х классах лицея в течение 22-х лет. Учащиеся лицея, успешно освоившие Курс, неоднократно становились победителями и призёрами олимпиад школьников по экономики разного уровня и обучаются на бюджетных местах в ведущих экономических ВУЗах России.
Некоторые из выпускников лицея поступили в зарубежные ВУЗы или, выиграв конкурс, в течение нескольких семестров изучали экономику в зарубежных ВУЗах.
Материалов, помещённых в Курсе, вполне достаточно для выполнения подавляющего большинства олимпиадных заданий, а также для подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию (раздел — экономика), что не обеспечивают другие школьные учебники по экономике.
Описание: На потоке-то я учился почти хуже всех. Слабее меня, пожалуй, была только Настя, невысокая смуглянка-молдаванка, причём по профильному предмету (программирование) у неё было ну совсем плохо. В памяти почему-то остался момент, как в углу кафедры наш любимый преподаватель Архангельский на какой-то очередной Настиной пересдаче уговаривает её сменить направление. Мол, программирование это не ваше, перейдите на другую специальность. Не мучайтесь тут. Настя сидит грустная конечно, но держится, не плачет. А потом Настя всё же получила диплом, выучила кажется испанский и уехала работать в IТ-отрасли не то на Мальдивы, не то на Майорку, не то на Мальту (я их путаю, эти острова). Чуть ли не единственная из всех. Так что знание иностранного языка и немножко упорства могут здорово изменить жизнь к лучшему. И для этого вовсе не требуются никакие уникальные или выдающиеся способности.
Описание: Появление доступного оборудования для стабилометрических исследований, включение его в стандарты оснащения медицинских учреждений, значительно расширяет круг пользователей - от отдельных университетских исследователей к большому числу практических врачей, тренеров, психологов. Данное издание является одним из первых отечественных методических пособий по стабилометрии, рассчитанных на "обычных" практиков - неврологов, оториноларингологов, ортопедов-травматологов, наркологов, мануальных терапевтов, профпатологов и врачей других специальностей. Применение передовых решений для стабилометрического исследования - статических двигательно-когнитивных тестов с биологической обратной связью по опорной реакции, обогатит диагностический арсенал врача, повысит эффективность эксплуатации стабилометрических систем в лечебно-диагностических, реабилитационных и санаторно-курортных учреждениях. Новый вид тестов для стабилометрического исследования, описываемый в книге, будет полезным также спортивным специалистам, психологам и физиологам. Последовательное изложение необходимых для успешной работы теоретических, технических и методических аспектов обеспечивает комфортное "погружение" в мир практической стабилометрии на примере описываемого вида тестов. Большое число оригинальных иллюстраций, форма подачи источников (надстрочные ссылки), наличие авторских примечаний и другие визуально-текстовые решения облегчают восприятие информации. Детальное рассмотрение методик и процедуры стабилометрического исследования удачно сочетаются с конкретными примерами использования техники и программного обеспечения. Важное место отводится объяснению принципов анализа, описанию используемых показателей и интерпретации результатов.
Описание: Книга содержит практические методы и примеры расчета стальных конструкций перекрытий зданий и сооружений, а также большое количество таблиц по подбору сечений балок и настилов перекрытий с результатами по специально разработанным программам расчета.
Для инженерно-технических работников проектных организаций и заводов металлоконструкций, а также для инженеров, специализирующихся в области строительных металлических конструкций и студентов строительных факультетов.
Описание: В книге в доступной и занимательной форме описан ряд идей и методов, применяемых при решении олимпиадных задач. В каждой главе несколько задач подробно разбирается и несколько приводится для самостоятельного решения. Книга адресована ученикам 5-7 классов, интересующимся математикой, а также может быть полезна их родителям и руководителям математических кружков.
Описание: На основе открытых отечественных и зарубежных публикаций рассмотрено обеспечение информационной безопасности применительно к техническим разведкам. Проанализированы возможные демаскирующие признаки различных объектов и технические каналы утечки информации. Приведены характеристики способов и средств защиты объектов и информации. Рассмотрены общие положения технического контроля оценки эффективности принимаемых мер защиты. Содержание учебного пособия соответствует курсу лекций, читаемому в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Для студентов и преподавателей оборонных специальностей вузов, слушателей и курсантов военных вузов, а также специалистов в области информационной безопасности.
Описание: Сборник материалов предназначен для подготовки учеников 9-го-11-го классов к Олимпиадам. В Сборнике размещено 803 теста и 312 задач разной степени сложности, всего 85 заданий, которые предлагались школьникам на Всероссийских олимпиадах школьников по экономики разного уровня в 2000-2020 гг., а также на некоторых других олимпиадах.
Тесты, задачи и ответы к задачам олимпиад в Сборнике сгруппированы по разделам экономической теории в той последовательности, в какой эта теория изложена в Систематическом курсе по изучению экономики для 9х-11х классов в 3-х томах. Углублённый уровень. 2-ое издание. Автор — С.С. Кулжинский. Далее - Курс. Тесты и задачи Сборника собраны также по группам сложности, к большинству задач имеются ответы.
Учащиеся, успешно освоившие Курс, вполне способны правильно ответить на любые вопросы и решить любые задачи, размещённые в данном Сборнике.
