Учебники: доп. пособия
Производитель Юрайт
стр. 4

Описание:
В учебном пособии представлены теоретические основы психологии делового общения, коммуникативный категориальный аппарат, общие закономерности, сходства и различия видов, уровней, форм коммуникации, являющихся необходимым условием успешной деятельности современного специалиста. Рассмотрены психологические особенности межличностных коммуникаций, вербальная и невербальная коммуникации, формы деловой коммуникации. Для лучшего усвоения материала пособия после каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля.

Описание:
В учебном пособии рассмотрены психологические технологии, способствующие повышению приверженности лечению у пациентов, зависимых от психоактивных веществ. В нем изложены вопросы изменения поведения у пациентов, формирования мотивации к лечению у зависимых от психоактивных веществ, а также рассмотрено консультирование наркологических пациентов и их родственников. Приложения, расположенные в конце книги, помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Описание:
В учебном пособии подробно рассмотрены методологические основы эмпирической психологии. Разобрано понятие науки, приведены общие контуры эмпирической психологии, ее базовые посылы и признаки. Рассмотрен здравый смысл и его влияние на эмпирическое познание. Дан анализ научного метода в сравнении с другими формами познания и в связи с особенностями исследовательского мышления. Изложены некоторые особенности организации эмпирического познания, его способы и процедуры, инструменты и измерения. Описаны два основных метода производства эмпирического знания — наблюдение и экспериментирование. Каждая глава пособия дополнена глоссарием терминов и понятий, вопросами и литературой.

Описание:
В данном учебном пособии отражены основные тенденции развития психосоциальной практики, показано влияние психологических теорий на оформление моделей практической социальной работы, намечены основные подходы к консультативной работе со случаем. Большое внимание уделяется практическим заданиям и техникам социально-психологической работы с различными группами населения. Особый акцент сделан на современные психосоциальные теории и методы социальной диагностики с учетом отечественного и мирового опыта работы с клиентами.

Описание:
В настоящем издании изложены теоретические основы общей, возрастной и социальной психологии. Рассмотрены современное состояние методологии психологии, нейропсихологические основы поведения, развитие психики в фило- и онтогенезе, структура познавательной сферы, психология и психофизиология личности и деятельности. Представлены особенности общения людей в больших и малых группах, социально-психологические характеристики личности и семьи, механизмы отклоняющегося поведения, а также вопросы психологии здоровья.

Описание:
В учебном пособии рассмотрены вопросы психологии и педагогики высшей школы: особенности развития личности студента, типология личности студента, кризисы профессионального становления. Даны методы и средства обучения, формы и подходы контроля и оценки знаний, умений и навыков, а также методы профессионального воспитания студентов. Учебный материал четко систематизирован, отражает современные теоретические и практические разработки, написан в доступной для понимания форме.

Описание:
В учебном пособии рассмотрены методы исследования познавательных процессов. В нем дано общее представление об ощущениях и восприятии, изложены основные подходы к изучению памяти, показана взаимосвязь мышления, речи и языка, а также представлены функции воображения и теории внимания. Книга дополнена глоссарием, который поможет студентам освоить материалы учебного пособия.

Описание:
Учебное пособие посвящено видам познавательных процессов. В нем изучены закономерности ощущений и восприятия, представлены виды памяти, исследованы установки в мыслительной деятельности и особенности воображения, а также свойства речи и внимания. Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия. Издание исправленное и дополненное.

Описание:
Учебное пособие посвящено проблеме личности и ее развития. В нем рассмотрены базовые понятия и проблемы саморегуляции личности, подходы к изучению мотивации, раскрыты вопросы, посвященные особенностям эмоциональных процессов, а также показана проблема развития личности в отечественной психологии. Пособие содержит тесты для самопроверки в конце каждой главы, глоссарий, список используемой и рекомендуемой литературы.

Описание:
Пособие поможет сформировать профессиональные компетенции, необходимые для осуществления работы практического психолога. В книге рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии. Представлены акмеологические основы формирования у студентов профессиональной компетенции, необходимой для осуществления работы практического психолога. Раскрыта сущность акмеологии в контексте профессионального и личностного развития. Особое внимание уделено формированию представления об особенностях вершины профессиональной работы, а также развитию необходимых профессиональных умений в решении практических задач. Издание исправленное и дополненное.

Описание:
В первой главе учебного пособия дан обзор общетеоретических аспектов социально-психологического знания, показаны современные тенденции развития социальной психологии. Во второй главе вынесены на обсуждение вопросы политической психологии, власти, воздействия средств массовой коммуникации. Для удобства работы с изданием в конце каждой главы даны вопросы для самоконтроля и список рекомендуемой литературы, которые могут быть использованы студентами при самостоятельной подготовке. Пособие нацелено не только на расширение и углубление знаний студентов в области социальной психологии, но и на формирование интереса к изучению современной социально-психологической литературы.

Описание:
В учебном пособии рассматривается эволюция понятия «общественное мнение», излагаются взгляды авторитетных философов, социологов и политологов на этот феномен, раскрываются теоретические аспекты изучения общественного мнения: его характеристики, структура и основные функции. Описываются история развития практических исследований общественного мнения, основные методы и инструменты его изучения, принципы и приемы управления им.

Описание:
Материалы издания основаны на многолетнем практическом опыте работы научно-исследовательской лаборатории «Научно-методическое обеспечение профилактики ксенофобии и экстремизма в системе российского образования» под руководством профессора А. В. Мартыненко. Пособие отражает последние научные достижения юридической (судебной, криминальной) психологии в области профилактики экстремизма в молодежной среде, а также содержит практические рекомендации психологического и психолого-правового характера. Материал изложен с учетом действующего законодательства.

Описание:
В учебном пособии на основе произведений отечественных и зарубежных психологов рассматриваются проблемы понимания личности, лидерства, в том числе политического лидерства, психологии управления, индивидуальной и групповой психотерапии. Также к каждой теме прилагаются вопросы для обсуждения.

Описание:
Сегодня перемены в обществе и социокультурном пространстве затрагивают и специальное образование, где процессы интеграции и гуманизации, культуросообразности, личностно-ориентированной направленности образовательного процесса необходимы для полноценного развития личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В этом пособии приведены методики диагностики и критерии оценки познавательно-семиотических, ценностно-ориентационных возможностей ребенка с ОВЗ, содержание занятий на познание мира культуры, а также теоретические вопросы и рассуждения по теме.

Описание:
Конфликты, переживаемые человеком, являются важнейшим источником его развития, определяют конструктивный или деструктивный жизненный путь. Такую же колоссальную роль они играют и в социальной жизни человека, от отношений двоих до межгосударственных отношений. Тем не менее у большинства людей не сформированы эффективные механизмы работы с конфликтами. Данное пособие содержит краткий лекционный материал по учебной дисциплине «Конфликтология», вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, темы рефератов и контрольных работ, глоссарий и тесты для самоконтроля.

Описание:
Настоящее издание содержит краткий литературный обзор исследований по проблемам психологической защиты, а также описывает разработанный нами психодиагностический комплекс, который включает в себя изучение интеллектуального уровня ребенка, количество и характер его страхов, школьную мотивацию, так как именно эти параметры во многом определяют особенности защитных функций ребенка. Предлагаются различные схемы интерпретаций рассказов детей по Тесту детской апперцепции (САТ), методические рекомендации по использованию CAT в работе с детьми с задержанным развитием, а также конкретные примеры различных защит, выявленных у детей с задержанным развитием, даются рекомендации о том, как и когда следует применять знания об этих защитах в психокоррекционной работе психолога.

Описание:
Эта книга основана на лекциях, читаемых автором для студентов-философов. Автор понятным и в то же время научным языком излагает историю первых этапов развития научной программы и социального института психоанализа. Основное внимание уделяется генезису психоанализа и первым периодам его развития. Для этого автор обращается к исследованию событий до смерти Фрейда, а его теории сравнивает с предшественниками и конкурентами.

Описание:
Настоящее учебное пособие содержит теоретический материал по содержанию и формам социального и психологического конфликта, понятиям мотивации, потребности и мотива. В нем изложены проблемы мотиваций с учетом их деятельности в профессиональной сфере, представления о поведении отдельных людей в различных конфликтных ситуациях. В книге рассматриваются стили поведения во внешнем и внутреннем конфликте, формируется понятие конфликтной личности, характеризуется определение основных форм психологической защиты как одного из психофизиологических механизмов, наиболее интенсивно участвующих при возникновении и разрешении конфликтной ситуации, приводятся экспериментальные результаты изучения системы психологической защиты и сущности конфликтной личности.

Описание:
Данные материалы представляют собой анализ литературы по проблеме «страха» и систему психологической работы по минимизации страхов на примере программы коррекции страхов медицинских процедур; даются развернутые представления о психологической помощи детям, испытывающим страхи: о целях и задачах, видах этой помощи; о возможностях, ограничениях, достоинствах и недостатках каждого из этих видов психологической помощи; анализируются профессиональные требования к личности и деятельности психолога-арт-терапевта. Пособие включает методический инструментарий для определения ситуативного эмоционального состояния человека и другие полезные на практике материалы.