Педагогика
стр. 5

Описание:
Представленный в пособии опыт работы охватывает инновационные поиски современной педагогики, направленные на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива. Предлагаемые материалы: методические рекомендации, педагогические исследования и проекты - помогут организовать научно-методическую деятельность учителя и правильно выстроить концепцию работы школы нового поколения.

Описание:
Данное пособие содержит рекомендательный материал по организации и комплектованию специальных медицинских групп, разъяснения по ведению документации и аттестации учащихся. Предложены рабочие программы и рекомендации для проведения занятий с различными группами детей, программы по физическому воспитанию в условиях плавательного бассейна. Предназначено администрации образовательных учреждений, учителям физической культуры, студентам педагогических учебных заведений.

Описание:
Предлагаемая комплексная вариативная программа студии декоративно-прикладного творчества для детей разных возрастных категорий от 5 до 18 лет позволит каждому воспитаннику реализовать свои творческие способности. В ней органически сочетается досуг с образовательной деятельностью, она дает возможность каждому ребёнку попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества (лоскутная пластика, макраме, вязание, вышивание, кружевоплетение, гобеленоткачество, мягкая игрушка, техника изонити, работы с бисером и соломкой), выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нём. Полный курс обучения в студии усиливает стартовые возможности личности на рынке труда и профессионального образования. Пособие предназначено руководителям, методистам и педагогам Центров дополнительного образования, Дворцов детского творчества, учителям технологии общеобразовательных учреждений.

Описание:
Главной чертой современной жизни становится динамичность, способность выделять актуальные проблемы и эффективно их решать. При этом все более очевидно, что невозможно эффективно решать задачи развития, не подходя к ним системно, т.е. не рассматривая каждую проблему как часть более общей, не выделяя и не интегрируя различные ее аспекты в единое целое, ориентируясь только на непосредственные результаты изменений и не учитывая побочных факторов. Основной акцент делается на формирование про­фессионального мышления и деятельности специалистов сферы физической культуры и спорта на основе теории развивающего обучения В.В. Давыдова и методологии проектирования Г.П. Щедровицкого.

Описание:
В учебно-методическом пособии дается характеристика психолого-дидактических аспектов организации личностно ориентированного урока: рассматривается его системообразующий компонент - личностно ориентированная учебная ситуация; обобщаются различные варианты психолого-педагогического анализа личностно ориентированного урока; предлагается диагностический инструментарий для изучения развития личностных качеств учащихся под влиянием личностно ориентированного взаимодействия на уроке. Данные методические материалы разработаны и апробированы на базе Муниципального образовательного учреждения средней школы № 73 г. Ульяновска в рамках реализации областной целевой программы поисково-исследовательской и экспериментальной работы (ПИЭР). Материалы адресованы учителям-предметникам, школьным психологам, всем тем участникам образовательного процесса, кто готов содействовать личностному развитию учащихся. Пособие будет интересным и для руководителей образовательных учреждений при организации методической работы с педагогическим коллективом. Данное издание рекомендуется в качестве учебно-методического пособия для слушателей курсов повышения квалификации работников образования

Описание:
Эффективность современной школы обусловлена результатами работы методических объединений; их роль в условиях перехода к рыночным отношениям, резкой интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки выпускников, значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Предлагаемое учебно-методическое пособие написано на основании материалов, полученных авторами в ходе тридцатилетнего опыта педагогической деятельности в вузе, средней школе и окружном методическом центре. В пособии рассмотрены основные практические вопросы организации деятельности методических объединений в образовательном учреждении и предлагаются конкретные методические рекомендации с позиций авторского подхода. Особое внимание уделено работе с учителями, умелой организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и исследовательской работы, повышению уровня организации деятельности председателя методического объединения. Авторы попытались дать не только описание практики его работы, но и теоретическое обоснование данного важного участка деятельности. Учебно-методическое пособие состоит из двух частей: первая часть - описание организации работы методического объединения, вторая часть - планирование деятельности руководителя школьного структурного подразделения (председателя методического объединения). Пособие предназначено для председателей методических объединений и заместителей директоров образовательных учреждений, а также может представлять интерес для работников окружных методических центров, руководителей образовательных учреждений и слушателей курсов повышения квалификации.

Описание:
Хорошая школа - это хороший директор. Хороший директор - это руководитель, который из обычных учителей делает творцов, педагогов и даже героев. Он трогательно и по-настоящему любит учителей, а они заражаются этой любовью и душевно относятся к детям и родителям. Так мы возвращаемся к пониманию, что хорошая школа зависит от качества педагогической работы учителей. В этом пособии, не мудрствуя лукаво, автор каждому учителю, также как и их наставникам, показывает каким должен быть учитель, что мешает и что нужно для достижения успеха.

Описание:
Новое время рождает новые жанры. Автор книги чутко улавливает тональность общественного климата и язык XXI века. Он говорит с читателем на языке нового века. Гражданская совесть автора стала импульсом написания такой книги, его широкий педагогический кругозор позволил ему представить правдивую картину воспитания в обществе, а педагогический талант произвел поиск системы решения воспитательной проблемы. В книге представлен очень богатый методический материал, который можно напрямую брать и вводить в жизнедеятельность школы. Публикация книги В.М. Лизинского будет иметь социальное и педагогическое значение. И можно надеяться, откроет новый свободный стиль педагогической литературы, направляющей свое внимание на основной вопрос педагогики - "Как воспитывать детей?".

Описание:
Это необычная книга. Автор, без оцепенения и формализма относится к тихой ряске методического болота, стараясь понять, увидеть важные и сложные перемены в жизни школы и в работе современного учителя, и показать возможные решения застарелых проблем. Помочь учителю в его многотрудной работе, поддержать его, дать ему полезный инструментарий - цель этой книги. Книга также полезна может оказаться и корпусу заместителей директора школы.

Описание:
Представленная книга-справочник содержит в себе краткое изложение главных вопросов про­фессиональной работы заместителя директора школы по воспитательному процессу; содержит как тео­ретические сведения педагогики воспитания, так и рекомендации прикладной педагогики; раскрываются тонкие стороны работы педагога с детьми, очерчиваются контуры руководства заместителя директора педагогическим коллективом школы; внесены новационные идеи «нового воспитания» и методические указания для построения «Новой школы». Адресовано заместителю директора по воспитательному процессу в школе, методистам управ­ленческих структур по воспитанию школьников, классным руководителям, сотрудничающим с замести­телем директора, а также студентам педвузов и педколледжей.

Описание:
Педагогическая лоция как особый жанр профессиональной литературы содержит в себе пре­дельно сконцентрированный обобщенный материал. В серии "Воспитание" отражены основные поло­жения современной теории воспитания, воплощаемой в методике воспитания детей в образовательных учреждениях; дополняются перечислением необходимых профессиональных умений педагога. Лоция может служить своеобразным маяком в профессиональной работе и профессиональных сомнениях. Схематичность и лаконичность материала позволяют педагогу в случае профессионального затруднения быстро найти ответ. Адресовано, в первую очередь, руководителям образовательных учреждений, всем педагогам-практикам, работающим с детьми, а также студентам педвузов, изучающим теорию, методику и техноло­гию воспитания. Будет интересно и научным работникам в сфере образования.

Описание:
Пособие содержит наглядный материал для оформления информаци­онных стендов для родителей дошкольников в помещениях детского сада. В материалах пособия приведены правила поведения людей при пожарах, наводнениях, катастрофах и других чрезвычайных ситуациях.

Описание:
Формат 96х95 мм.

Описание:
В книге представлена авторская образовательная программа художественно-эстетической направленности. Пособие составлено в соответствии с ФГОС ДО. В нем дан теоретический и практический материал для проведения образовательной деятельности в кружковой работе с детьми. Издание адресовано руководителям изостудий и кружков, педагогам по дополнительному образованию, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических колледжей и университетов.

Описание:
Пособия данной серии содержат авторские стихотворения к соответствующему празднику, текст поздравления, краткую историю праздника. Яркие иллюстрации позволяют использовать пособие в оформлении родительских уголков и стендов. Пособие адресовано педагогам ДОО. С Днём России! Праздничные даты. Разработано в соответствии с ФГОС.

Описание:
Книга поможет педагогам и родителям познакомить детей с коллажем из бумаги как самой креативной техникой современного искусства. История коллажа в лицах и фактах покажет интереснейший путь его появления и бурного развития. "Азбука коллажа" раскроет, что такое бумага, цвет и композиция. Авторские методики И.А. Лыковой и Е.В. Максимовой содержат серии занятий для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Данные методики направлены на развитие воображения, творческих способностей, цветовосприятия, композиционного мышления каждого ребенка с учетом его индивидуальности. Техника "коллаж" позволит детям и взрослым создавать уникальные дизайн-изделия для подарков, сувениров, оформления интерьера. Книга адресована педагогам дополнительного художественного образования, учителям начальной школы, воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также родителям и гувернерам. Будет полезна для работы в частном и семейном детском саду.

Описание:
Электронное пособие "Современная образовательная организация: нормативная база и ведение документации" серии "Нормативно-правовая библиотека образовательной организации" представляет документы нормативно-правовой базы административного управления, последние федеральные нормативы и формы документов по основным направлениям работы образовательной организации. Компакт-диск включает следующие разделы: - Нормативно-правовая база; - Формы внешней отчетности; - Приказы; - Формы внутренней отчетности; - Справки; - Диагностические материалы. Электронное пособие предназначено руководителям образовательных организаций, их заместителям. Минимальные системные требования для работы с диском: - операционная система - Windows XP/VISTA 7; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 МB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков; - свободное место на жестком диске - 300 MB.

Описание:
Инновационная программа развития учреждения подобна бизнес-плану, в котором описываются не просто статьи расходов и доходов, но и этапы, которые должна пройти организация для достижения намеченной цели, а также методы, которые планируется использовать в условиях реализации ФГОС. Как же написать программу развития общеобразовательной организации? Электронное пособие "Разработка программы развития образовательной организации" серии "Педагогическая видеомастерская" содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель". Авторская видеомастерская - это "живая" консультация по вопросам написания программы развития образовательного учреждения, а предложенный шаблон программы может быть использован как основа программы развития конкретной образовательной организации. Компакт-диск предназначен для педагогов, руководителей образовательных организаций, методистов, специалистов органов управления образованием. Минимальные системные требования: - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 MB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков; - свободное место на жестком диске - 1,5 GB; - установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше; - звуковая карта.

Описание:
Электронное пособие "Организация кружковой работы в образовательной организации" серии "ФГОС. Внеурочная деятельность" создано в соответствии с ФГОС и предназначено педагогам дополнительного образования, дворцов детского творчества, организаторам внеклассной и внешкольной работы общеобразовательных организаций. Диск включает следующие разделы: - Организация внеурочной деятельности; - Общекультурное направление; - Социальное направление; - Спортивно-оздоровительное направление; - Общеинтеллектуальное направление. Внеурочная деятельность организуется по основным направлениям развития личности в таких формах, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и др. Представленные материалы направлены на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, обеспечение благоприятной адаптации ребенка к школе и улучшение условий для его развития, в том числе оптимизацию учебной нагрузки и учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Минимальные системные требования: - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 MB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков; - свободное место на жестком диске - 1 GB; - установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2007 и выше. - звуковая карта.

Описание:
Электронное пособие "Внеурочная деятельность в условиях ФГОС. Начальное общее образование. Основное общее образование" серии "Педагогическая видеомастерская" содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель". Авторская видеомастерская ориентирована на квалифицированную помощь педагогам в реализации компетентностного подхода к организации внеурочной деятельности в условиях работы на основе требований ФГОС начального и основного общего образования. В диске освещены темы, необходимые для эффективного планирования и осуществления внеурочной деятельности в образовательной организации: - Внеурочная деятельность в контексте ФГОС. - Типы образовательных программ внеурочной деятельности. - Примерные программы внеурочной деятельности. Компакт-диск предназначен руководителям образовательных организаций, методистам, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, специалистам органов управления образования и учреждений развития образования, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений. Минимальные системные требования: - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 MB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков; - свободное место на жестком диске - 1,3 GB; - установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2.