Магазин `Купить с доставкой`

Доставка до пунктов выдачи или почтой.

TwitterRSS

Для специалистов
ISBN 978-5-09-038341-7



Предлагаемое пособие – элемент информационно-образовательной среды предметной УМК по биологии «Линия жизни» для 5–6 классов. В пособии предложены технологические карты реализации рабочей программы средствами УМК. При разработке пособия учтены Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, Фундаментального ядра содержания основного общего образования, программы развития и формирования универсальных учебных действий. Предлагаемый вариант технологической карты представляет собой единую модель конструирования урока, которая может использоваться вне зависимости от выбранной образовательной технологии, типа и вида урока, контингента обучающихся. Она даёт наглядное представление о логике урока горизонтально (организация деятельности обучающихся под руководством учителя; формирование и развитие универсальных учебных действий; результат сотрудничества субъектов образовательного процесса) и вертикально (планируемые результаты обучения на предметном, метапредметном и личностном уровнях).

Биология. Планируемые результаты: карта прохождения рабочей программы. 5-6 классы. ФГОС

Производитель: Просвещение

Цена: 166.00 руб.

Описание:
Предлагаемое пособие – элемент информационно-образовательной среды предметной УМК по биологии «Линия жизни» для 5–6 классов. В пособии предложены технологические карты реализации рабочей программы средствами УМК. При разработке пособия учтены Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, Фундаментального ядра содержания основного общего образования, программы развития и формирования универсальных учебных действий. Предлагаемый вариант технологической карты представляет собой единую модель конструирования урока, которая может использоваться вне зависимости от выбранной образовательной технологии, типа и вида урока, контингента обучающихся. Она даёт наглядное представление о логике урока горизонтально (организация деятельности обучающихся под руководством учителя; формирование и развитие универсальных учебных действий; результат сотрудничества субъектов образовательного процесса) и вертикально (планируемые результаты обучения на предметном, метапредметном и личностном уровнях).



Отобрано товаров 1
(c) nzrv.ru

Яндекс.Метрика