ИЗО. МХК. Музыка. Искусство. Культурология
Ширина 145

Описание:
Представленные в пособии олимпиадные задания по культурологии и мировой художественной культуре с ответами для учащихся 5-11 классов помогут педагогу научить школьников использовать общеучебные, логические познавательные универсальные учебные действия, провести качественную подготовку к олимпиадам различного уровня, привить устойчивый интерес к изучению образовательных дисциплин и обеспечить успешное решение учебно-практических задач с учетом федерального государственного образовательного стандарта основного и среднего общего образования. Предназначено учителям истории, литературы, изобразительного искусства, музыки, МХК; организаторам олимпиад; рекомендовано родителям для занятий с детьми по совершенствованию предметных умений и навыков, развитию интеллектуальных способностей.

Описание:
В пособие включены пьесы, сценарии концертов, театрализованных представлений для детей и юношества. К каждой театрализованной форме даны конкретные рекомендации по организации и проведению того или иного действа. Задания творческого тренинга помогут студентам, учителям, руководителям школьных сценических коллективов приобрести режиссерские задания и навыки. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений — будущим педагогам системы дополнительного образования, классным руководителям, организаторам детского и молодежного досуга, режиссерам театральных кружков, студий, руководителям школьной самодеятельности.

Описание:
В пособии представлены конспекты уроков по народной культуре для 2 класса, посвященных, главным образом, укладу, традициям и обычаям крестьянской семьи в России. Это продолжение работы коллектива авторов по внедрению включенного в учебный план школы специального курса, направленного на формирование у детей основ народной культуры. (Издательством уже выпущены в свет конспекты уроков по народной культуре для 1 класса) Издание адресовано учителям общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических учебных заведений.

Описание:
В книге, название которой заимствовано у Аристотеля, представлен оригинальный анализ фигуры животного в философской традиции. Животность и феномены, к ней приравненные или с ней соприкасающиеся (такие, например, как бедность или безумие), служат в нашей культуре своего рода двойником или негативной моделью, сравнивая себя с которой человек определяет свою природу и сущность. Перед нами опыт не столько даже философской зоологии, сколько философской антропологии, отличающейся от классических антропологических и по умолчанию антропоцентричных учений тем, что обращается не к центру, в который помещает себя человек, уверенный в собственной исключительности, но к периферии и границам человеческого. Вычитывая "звериные" истории из произведений философии (Аристотель, Декарт, Гегель, Симондон, Хайдеггер и др.) и литературы (Ф. Кафка и А. Платонов), автор исследует то, что происходит на этих границах, - превращенные формы и способы становления, возникающие в связи с определенными стратегиями знания и власти.

Описание:
Учебное пособие А. И. Тихоновой "История зарубежной музыки: Учебное пособие", Ч. 2, соответствует содержанию авторского учебного курса того же названия и предназначено для самостоятельной работы студентов Факультета церковного пения в процессе его освоения.

Описание:
Монография посвящена теоретическому обоснованию, разработке и проверке опытно-поисковым путем методики обучения художественному движению учащихся детских школ искусств на музыкально-ритмических занятиях. В работе демонстрируются возможности подготовки музыкантов к исполнительской деятельности, начиная с самого раннего этапа - на занятиях подготовительных отделений музыкальных и детских школ искусств. В монографии разработана и описана методика комплексного решения на музыкально-ритмических занятиях задачи эмоциональной, технической и музыкальной подготовки будущих исполнителей-инструменталистов, независимо от выбранного ими музыкального инструмента; изложена концептуальная идея, определены принципы, на которых базируется методика; описаны этапы формирования художественного движения, каждому из которых соответствует своя задача, упражнения и методы работы с детьми. Для преподавателей художественных школ и детских школ искусств, педагогов дополнительного образования в художественных центрах, а также студентов направления подготовки "Педагогическое образование", профилей "Музыкальное образование", "Педагог дополнительного образования" очной и заочной форм обучения и для широкого круга читателей.

Описание:
Третий выпуск «Город как учебник: 100 идей для учителя» продолжает серию методических пособий об открытом образовании. Книжечка «Театральные каникулы» в отличие от первых двух рассказывает о том, что происходит вне предметных уроков и в одном, казалось бы, достаточно небольшом сегменте – в школьной театральной педагогике. Однако на поверку этот сегмент не так уж мал. Театральным практикам может найтись место и на педсовете, и в работе учителя физкультуры или математики, и в проектной деятельности, и в работе с семьёй. Книга адресована творческим учителям, педагогам дополнительного образования, студентам и педагогам педагогических и творческих Вузов, неравнодушным родителям, которым интересно использовать возможности театра в образовательных целях.

Описание:
Предлагаемое учебное пособие представляет перспективное направление в гуманитарном и художественном образовании, сформировавшее новую учебную дисциплину "Культурология Русского мира". Авторы пособия раскрывают основные проблемы освоения русской культуры в контексте научных подходов и взглядов, господствующих в современной культурологии, социологии, педагогике и психологии. Особое внимание уделяется отечественной философско-религиозной традиции как предпосылке глубокого, содержательного изучения отечественной культуры и перспектив ее развития в современном мире. Пособие адресовано учащимся и специалистам, чьи профессиональные устремления связаны с разными сферами отечественной культуры и образования, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами становления и развития русской культурной традиции.