Педагогика
Длина 280

Описание:
Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Каковы критерии выбора книг для чтения с детьми с учетом возрастного развития? - Что необходимо рассказать ребёнку взрослый о правилах чтения и обращения с книгой? - Почему детям нужно читать?

Описание:
Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Как помочь ребёнку стать читателем? - Какие книги необходимо подбирать ребёнку для первого чтения в соответствии с его возрастом? - Как взрослому взаимодействовать с ребёнком при чтении? Составитель: Николаева М.Н.

Описание:
Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - что такое адаптация ребёнка к детскому саду; - что должны знать родители, чтобы адаптация прошла легко и успешно; - как подготовиться семье с малышом к поступлению в детский сад.

Описание:
Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - От каких поступков родителей зависит судьба детей? - Кто является первым воспитателем ребенка? - Как родителям воспитывать детей? Что нужно знать и чему следовать? Адресовано воспитателям, социальным педагогам, педагогам дополнительного образования, родителям.

Описание:
Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Как организуется режим дня в детском саду? - Как организуются питание, прогулки, игры детей? - Какой режим дня дома необходим для семейного воспитания? Адресовано воспитателям, социальным педагогам, педагогам дополнительного образования, родителям.

Описание:
Организация совместного семейного досуга с детьми у многих родителей вызывает большие затруднения. ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Что посетить и посмотреть с ребенком в выходной день? - Каким формам семейного досуга отдать предпочтение? - Как удовлетворить интересы и потребности всех членов семьи в культурно-досуговой деятельности? Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам.

Описание:
Математика в детском саду? Конечно! Потому что математика это гораздо больше, чем числа. Каждый день дети задают много вопросов, с помощью которых в детском саду можно прекрасно сформировать базовые знания по математике. Авторы разделяют мини-проекты по ступеням развития и представляют читателю 6 основных элементов математического ориентирования: сортировка и классификация; орнамент, симметрия и геометрия; представление о пространстве и ориентирование в пространстве; измерение и взвешивание; статистика и представление данных в виде графиков; и, наконец, счет и числа. Так в детском саду формируются естественные модели, дети отправляются на поиски сокровищ («У третьего дерева все посмотрели наверх!») или переносят огромные, но очень легкие предметы (например, картонные коробки), или маленькие и тяжелые (например, металлические шарики). Они строят по плану («Вначале это!») и проверяют, смогут ли все вместе охватить игрушечный дом. Книга содержит большое количество практических советов, крупноформатных фотографий и список материалов для занятий математикой в детском саду. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.

Описание:
Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Чего опасаются родители дошкольников перед их поступлением в школу? - Как относятся к обучению в школе дети дошкольного возраста? - Какие психические процессы важно развивать у дошкольников? - Какие игры и упражнения необходимы для подготовки детей к школе? Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям.

Описание:
Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Какие условия необходимо соблюдать родителям, чтобы речь ребенка развивалась правильно? - Как знакомить дошкольника с окружающим миром? - Как формировать у малышей грамматические категории? - как развивать связанную речь? Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям.

Описание:
Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. 6 красочных страниц содержат сведения о том, каковы особенности рациона питания в возрасте от 1 до 3 лет и почему их необходимо учитывать при построении системы правильного и полезного питания для детей. Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам.

Описание:
Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. 6 красочных страниц содержат сведения о том, какие права и обязанности есть у дошкольника. Родители получат ответы на вопросы: - Кто является ребёнком? - Что необходимо помнить воспитывающему взрослому? - Какие обязанности ребёнка развивать в семье? Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам.

Описание:
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит высокие требования к условиям реализации образовательной программы в дошкольных организациях. Одним из важнейших условий является создание содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной развивающей предметно-пространственной среды. Правильная организация пространства обеспечивает основу для наилучшего развития детей, дает возможность каждому ребенку свободно выбирать партнеров по игре, содержание игры и материалы. Детям необходимы пространства, которые учитывают их элементарные потребности в общении, движении и отдыхе, игре и образовании. Данная книга содержит варианты решений по организации таких пространств. Интерьерные фотографии многофункциональных групповых помещений сопровождаются подробным описанием их функционала, советами по планированию помещений. Книга поможет оформить места для приема пищи, отдыха, сюжетно-ролевых игр, детского строительства; места, где можно активно подвигаться и др. Широкая палитра идей, представленных в этой книге, вдохновляет как руководителей и педагогов дошкольных организаций, так и родителей на создание собственных уникальных и педагогически продуманных концепций пространства для развития ребенка.

Описание:
Образовательные программы дошкольного образования строятся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В процессе реализации программ педагогам крайне важно вовремя и безошибочно определить, кому из детей необходима дополнительная поддержка и помощь в случае, если уровень их развития в определенных областях пока не соответствует их возрасту. В то же время не менее важно вовремя выявить и имеющиеся у ребенка таланты и сильные стороны, чтобы направить педагогические усилия на их развитие. Чтобы получить четкое представление о текущем уровне развития ребенка и его особенностях, необходимы регулярные педагогические наблюдения и их анализ. В данном пособии вы найдете перечень заданий и бланки для ведения наблюдений и оценки уровня развития детей от трех месяцев до четырех лет, практические рекомендации по их применению. Эти формы содержат описание конкретных навыков и умений, которыми должен обладать ребенок соответствующего возраста, в том числе в следующих областях: крупная моторика, мелкая моторика и зрительно-двигательная координация, речевое развитие (способность к восприятию и воспроизведению речи), познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, эмоциональное развитие. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.

Описание:
Портфолио – один из лучших педагогических инструментов, который позволяет всесторонне задокументировать достижения ребенка, отразить динамику и вектор его развития. Собранные и красиво оформленные детские портфолио станут не только важным элементом профессиональных педагогических наблюдений, но и позволят привлечь внимание родителей к совместной работе, подарят детям возможность многое узнать о себе, например: «Это я уже умею», «Кого я люблю» и проч. Планомерная работа по наполнению портфолио, грамотная интерпретация материалов и активное использование его в педагогическом процессе позволит решить многие задачи, поставленные Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в частности: реализовать индивидуальный подход к работе с ребенком; планировать работу, учитывая его способности и потребности (индивидуальную траекторию развития); организовать сотрудничество с родителями и их психолого-педагогическую поддержку, опираясь на объективные данные; обеспечить преемственность между ступенями образования. В этом руководстве педагог найдет базовую информацию о том, как правильно документировать этапы развития ребенка, специально разработанные материалы для быстрого копирования в портфолио, а также идеи по оформлению и наполнению портфолио, заполненные примеры страниц из оригинальных портфолио, полезные советы и отзывы коллег. А многочисленные цветные фотографии из жизни дошкольников 3–6 лет покажут, что работать с портфолио реально и увлекательно! Пособие предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.

Описание:
Портфолио – один из лучших педагогических инструментов, который позволяет всесторонне задокументировать достижения ребенка, отразить динамику и вектор его развития. Собранные и красиво оформленные детские портфолио не только станут важным элементом профессиональных педагогических наблюдений, но и позволят привлечь внимание родителей к совместной работе, подарят детям возможность многое узнать о себе, например: «Это я уже умею», «Кого я люблю», «Как я учусь бегать». Планомерная работа по наполнению портфолио, грамотная интерпретация материалов и активное использование его в педагогическом процессе позволит решить многие задачи, поставленные Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в частности: реализовать индивидуальный подход к работе с ребенком; планировать работу, учитывая его способности и потребности (индивидуальную траекторию развития); организовать сотрудничество с родителями и их психолого-педагогическую поддержку, опираясь на объективные данные; обеспечить преемственность между ступенями образования. В этом руководстве педагог найдет базовую информацию о том, как правильно документировать этапы развития ребенка, специально разработанные материалы для быстрого копирования в портфолио, а также идеи по оформлению и наполнению портфолио, заполненные примеры страниц из оригинальных портфолио, полезные советы и отзывы коллег. А многочисленные цветные фотографии из ясельной жизни покажут, что работать с портфолио реально и увлекательно! Пособие предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами с ясельными группами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.