Магазин `Купить с доставкой`
Доставка до пунктов выдачи или почтой.
  |
Методическая литература, программы, каталоги
Вес 334
Изобразительная деятельность: рисование, лепка, аппликация. Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности детей 3-4 лет. ФГОС ДО
Производитель: Учитель
Цена: 258.00 руб.
Описание:
Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 дидактических карт и 8 карт с шаблонами, позволяющих воспитателю обучить детей 3-4 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию игр-занятий.
В методических рекомендациях представлены примерные конспекты игр-занятий художественно-эстетического направления (рисование, лепка, аппликация). Комплект поможет воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".
Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям.
Комплексное планирование образовательной деятельности с детьми 6—7 лет. ФГОС ДО
Производитель: Сфера
Цена: 503.00 руб.
Описание:
Данное пособие является составной частью методического комплекта к комплексной образовательной программе дошкольного образования «Истоки». В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в подготовительной к школе группе детского сада в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Планирование основывается на комплексно-тематическом принципе, обеспечивающем условия для создания социальной ситуации развития, соответствующей специфике дошкольного детства.
В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенного познавательного контекста (темы), описывается содержание, которое будет предлагаться детям в разных формах организации и разных видах деятельности, объясняется его значение для развития детей. Также даются рекомендации по поддержке сюжетных игр, созданию развивающей предметной среды, обеспечивающей самостоятельную детскую деятельность, и обозначается работа с ро...