Методическая литература, программы, каталоги
Вес 94

Описание:
Как помочь ребенку выстроить свое безопасное поведение? Материал пособия предлагает решить эту задачу средствами музыки и изобразительного искусства, которые в силу богатства и разнообразия художественных образов позволяют по-новому осветить вопросы безопасной жизнедеятельности человека. Предложены тематическое планирование, конспекты занятий с ресурсным материалом, сценарии досугов, эффективным условием реализации которых в образовательном процессе является ведущий принцип современного образования, соответствующий ФГТ, - интеграция и объединение знаний из разных образовательных областей на основе общей темы, организационных форм взаимодействия педагогов, детей и родителей, разумного сочетания методов и приемов воспитания и обучения, синтеза различных видов детской деятельности, что обеспечит системное видение окружающей действительности у дошкольников и ее системное познание при снижении затрат времени, целостное развитие личности ребенка. Предназначено воспитателям, педагогам, музыкальным руководителям, специалистам дошкольного образования; полезно студентам педагогических учебных заведений.

Описание:
В книге собраны сказки, посвященные литературе, начиная с народного эпоса, состоящего из устных сказаний, былин, сказок, пословиц и поговорок и заканчивая письменной литературой, книгами различных жанров — романом, повестью, поэмой, стихотворением, рассказом. Дети узнают об отличии прозы от поэзии, о рифме и размере, прочитают сказки, стихи, загадки, считалки и рассказы, ответят на вопросы по содержанию представленного материала. Пособие адресовано воспитателям детских садов, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано как при коллективной, так и при индивидуальной работе с детьми.

Описание:
Психолого-педагогическая поддержка социализации и индивидуализации ребенка в соответствии с требованиями ФГОС ДО заключается в условиях, созданных дошкольной образовательной организацией. Проектная деятельность ориентирована на развитие поискового поведения дошкольника. Поиск стимулирует личностное развитие воспитанника, позволяет приобрести опыт ценностного отношения к миру. Предлагаемое пособие включает методические рекомендации воспитывающим взрослым по организации проектирования в дошкольной образовательной организации. Представленные авторские проекты помогут воспитателям и другим специалистам освоить технологию проектирования и правильного оформления готового проекта. Предназначено воспитателям, педагогам дополнительного образования и специалистам дошкольных образовательных организаций.

Описание:
Пособие содержит разработки педагогических советов по актуальным темам, затрагивающим различные стороны образовательной деятельности ДОО в условиях реализации ФГОС ДО: обеспечение преемственности дошкольного и начального уровней образования, развитие профессиональной компетентности воспитателя, сохранение и укрепление здоровья воспитанников, социальное партнерство, решение проблемы выполнения требований ФГОС к созданию развивающей предметно-пространственной среды, применение системно-деятельностного подхода в образовании дошкольников. Представленные для организации педсоветов материалы (тезисы основных докладов, рекомендации по проведению деловых совещаний, сценарии деловых игр, анкеты, консультации) будут полезны педагогам ДОО, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства и повышением качества образовательных услуг. Предназначено руководителям, старшим воспитателям и методистам дошкольных образовательных организаций.

Описание:
В настоящий сборник вошли разнообразные по форме и содержанию классные часы для 7-8 классов, затрагивающие системы человеческих ценностей - темы, столь важные и необходимые в подростковом возрасте: о мужестве и стойкости, о красоте душевной и физической, о милосердии и бережном отношении ко всему живому на планете. Интеллектуальные игры, конкурсы и викторины помогут увлекательно спланировать и организовать внеурочную деятельность подростков. Сборник будет полезен классным руководителям, организаторам воспитательной работы в школе, вожатым, воспитателям.

Описание:
Чтобы изучить проблемы подростков, понять их первопричины, надо взглянуть на них не только глазами взрослых, учителей и родителей, но и самих ребят. Только тогда можно по-настоящему понять их трудности, боль, цели. А для того чтобы найти истину, надо, как известно, выслушать обе стороны. Представленные разработки классных часов потому и характеризуются понятием "проблемные", что в них предпринята попытка установления контакта с ребятами именно проблемного возраста 13-15 лет, когда мысль требует самоутверждения, а жизненного опыта еще не хватает. Это - разговоры с целым классом или отдельными учениками на свободную тему, позволяющую шагнуть за грань формальных отношений. Сочетание теоретической и практической (диагностика, анкеты, тесты) частей позволит наиболее полно, насколько возможно, найти в совместном поиске решения часто не простых социальных задач. Предназначено классным руководителям, воспитателям, организаторам воспитательной работы в школе.

Описание:
Электронное пособие "Деятельность педагога дополнительного образования в современных условиях" серии "Методическая лаборатория" содержит материалы, которые помогут формированию профессиональных компетенций педагога дополнительного образования в области проектирования и анализа учебного занятия, разработки оценочного инструментария, определения учебно-практических и творческих задач и способов их решения, выбора типа и формы проведения занятия, сориентируют в применении продуктивных современных педагогических технологий и методик, ресурсов, положительно влияющих на динамику достижений детей и эффективность образовательных результатов, необходимых для реализации задач ФГОС. Также в пособии представлены материалы, обеспечивающие успешную подготовку педагога к участию в конкурсе профессионального мастерства "Сердце отдаю детям". Компакт-диск предназначен педагогам дополнительного образования ОО, руководителям и методистам учреждений дополнительного образования детей, преподавателям и слушателям учреждений постдипломного педагогического образования. Минимальные системные требования: - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 MB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков - 24-х CD-ROM; - свободное место на жестком диске - 400 MB.