Методическая литература, программы, каталоги
Длина 260

Описание:
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 2–3 лет адресован воспитателям групп раннего возраста детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.

Описание:
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 3–4 лет адресован воспитателям младших групп детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.

Описание:
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 4–5 лет адресован воспитателям средних групп детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.

Описание:
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 6–7 лет адресован воспитателям подготовительных к школе групп детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.

Описание:
Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 5–6 лет адресован воспитателям старших групп детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.

Описание:
В книге обобщён многолетний опыт автора — школьного учителя музыки, доктора педагогических наук, профессора, действительного члена Академии педагогических и социальных наук. Книга содержит материалы по дидактическим основам и методический инструментарий для проведения уроков музыки, рекомендации по организации внеурочных занятий по музыке и занятий школьного хора. Большое внимание уделяется анализу средств формирования дисциплины на уроках музыки. В приложении в конце издания приведены практические материалы, которые помогут учителю сделать урок музыки содержательнее и интереснее: вокально-хоровые упражнения, ноты песен и хоровых произведений, канонов; задания по слушанию музыки и др. Издание дополняет аудиоприложение, размещённое на сайте издательства «Русское слово — учебник» в разделе «Каталог». Книга адресована учителям музыки; хормейстерам, работающим с деть ми; студентам, обучающимся на музыкальных отделениях и факультетах педагогических учебных заведений. Аудиоприложение к книге для учителя «Уроки музыки: от замысла к реализации», автор Ю.Б. Алиев