Учебники: доп. пособия
Автор Данилова Елена Алексеевна

Описание:
Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у маленьких читателей - детей от двух лет. Мы не просто вспомним игрушки, с которыми играют наши дети, но и узнаем об их свойствах, поиграем, будем искать и находить, узнавать и сравнивать. Не торопите ребенка. Даже со знакомыми игрушками можно сыграть в новые игры, а главное - научиться с помощью этих игр говорить сложнее, красивее, грамотнее. Это следующий шаг, очень непростой, но важный. Старайтесь и вне игры с книжкой обращать внимание ребенка на то, как и что мы делаем, как играем. Глаголы - основа фразовой речи. Поэтому так важно обращать внимание ребенка на те разные слова, которые мы используем, играя в книжке. Книга построена на играх с картинками. И несмотря на то что в книге есть простой сюжет, можно читать ее в любом порядке. Мы постарались сделать игры разными, интересными, многоуровневыми. Вам понадобится несколько пуговиц небольшого размера. Под каждой картинкой даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам. Никогда не требуйте от ребенка выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками, пальцами, всем телом. Рано или поздно малыш станет повторять за вами.

Описание:
Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук, обогащение представлений о себе, своей семье у самых маленьких читателей - детей до двух лет. Мир вокруг ребенка такой большой и сложный. А начинается он в семье, с мамы и папы. И лишь по мере роста малыша это понятие мира для него постепенно расширяется. Нашим детям непросто освоиться, им очень нужна поддержка родителей, близких, родных людей, их забота и внимание. Усвоить названия семейных ролей, запомнить имена малышам не так легко, как может показаться. Книга построена на играх с картинками. Все картинки - разрозненные, в книге нет единого сюжета. Малыши в возрасте до двух лет пока не воспринимают сюжет, не способны следить за сюжетной линией. Мы просто играем с картинками. В книге мы рассмотрим не только семью. Невозможно вырвать тему из жизни, из игры. Мы будем рассматривать страницы целиком, обращать внимание на разные предметы, их цвет, форму и назначение, считать и изображать. А еще мы будем дуть. Это важное умение совершенно необходимо тренировать, чтобы речь малыша была четкой, красивой, правильной. Под каждой иллюстрацией даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам. Никогда не требуйте от малыша выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками. Рано или поздно ребенок станет повторять за вами.

Описание:
Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у самых маленьких читателей - детей до двух лет. Мы не просто покажем зверей, но и поиграем с каждым из них, узнаем, что они умеют делать, какие звуки издают и многое другое. Знание глаголов - основа для построения фраз. Именно поэтому в этой книжке мы будем называть и показывать много разных действий. Книга построена на играх с картинками. Все картинки - разрозненные, в книге нет единого сюжета. Малыши в возрасте до двух лет пока не воспринимают сюжет, не способны следить за сюжетной линией. Мы просто играем с картинками. Под каждой иллюстрацией даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам. Никогда не требуйте от малыша выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками, пальцами, всем телом. Рано или поздно малыш станет повторять за вами. Для детей с рождения.

Описание:
Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у маленьких читателей - детей от двух лет. Тема «Время» очень сложная. «Утро», «день», «вечер», «ночь» - понятия времени, наиболее доступные для ребенка в этом возрасте. Поэтому в книжке мы обратим внимание на части суток, на занятия в разное время суток, на то, что происходит в природе. Познакомим с режимом дня. Маленьким детям особенно важно соблюдать режим дня. Четкий режим, определенное время приема пищи помогают сохранять эмоционально-положительное состояние в течение дня, адекватно воспринимать окружающую действительность. Достаточно долгое время детям трудно понять, что после дневного сна не наступает новый день. Чтобы научить ребенка чувствовать время суток, поиграйте с нашей книжкой. Не торопите ребенка. Старайтесь и вне игры обращать внимание на то, как и что мы делаем. Книга построена на играх с картинками. Мы постарались сделать игры разными, интересными, многоуровневыми. Вам понадобится несколько пуговиц небольшого размера и немного счетных палочек или небольших карандашей. Под каждой иллюстрацией даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам. Никогда не требуйте от ребенка выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками, пальцами, всем телом. Рано или поздно малыш станет повторять за вами.