Рабочие тетради, прописи, альбомы
Серия Разноцветная планета

Описание:
Пособие "Считаю до 5" предназначено для работы с детьми 3-4 лет, способствует реализации образовательной области "Познание" и входит в учебно-методический комплект программы "Разноцветная планета". Формирует элементарные математические представления у дошкольников. Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров.

Описание:
Пособие "Считаю до 10" предназначено для работы с детьми 4-5 лет, способствует реализации целей образовательной области "Познание" и входит в учебно-методический комплект программы "Разноцветная планета". Формирует элементарные математические представления у дошкольников. Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров.

Описание:
Рабочая тетрадь «Думаю. Считаю. Сравниваю» предназначена для работы с детьми 5-6 лет в образовательной области «Познание» и входит в учебно-методический комплект программы «Разноцветная планета». Она способствует реализации задач третьего этапа познавательной деятельности дошкольников и является продолжением пособий «Считаю до 5» и «Считаю до 10». Работая с изданием, дошкольники познакомятся с составом чисел от 2 до 10, математическими знаками «больше» и «меньше», понятиями «отрезок», «угол», «линия», а также попробуют свои силы в составлении и решении задач, ориентировке по плану и уравниванию множеств. Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров.

Описание:
Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6–7 лет. Способствует достижению целей блока «Познание» путем формирования элементарных математических представлений. Даны методические рекомендации для взрослых. Содержание: знакомство со счетом до 20, числами 11–20. Решение примеров, задач до 20. Сравнение чисел, множеств. Уравнивание множеств 2 способами. Порядковый счет до 20. Числовой отрезок. Место чисел (0 – 20) на числовом отрезке. Деление множеств на подмножества, на элементы множества. Объединение, пересечение множеств. Повторение плоских и объемных геометрических фигур. Знакомство с мерами длины, объема, массы, площади. Сравнение предметов по длине, по объему, по массе, по площади. Ориентировка в пространстве, во времени. Выполнение логических задач на анализ, синтез, классификацию, сериацию, сравнение, обобщение, абстрагирование.