Учебные пособия
Производитель Владос

Описание:
Учебник по курсу русского языка в 5 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из двух частей. Первая часть «Имя прилагательное» предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Описание:
Учебник по курсу русского языка в 5 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из двух частей. Вторая часть «Местоимение. Сложные предложения» предназначена для работы в III и IV четвертях учебного года.

Описание:
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.

Описание:
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой - открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.

Описание:
Учебник по курсу русского языка в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Первая часть предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Описание:
Учебник по курсу русского языка в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Первая часть предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Описание:
Учебник по курсу русского языка в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Первая часть предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Описание:
Учебник по курсу русского языка во 2 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из двух частей. Первая часть «Развитие речи. Грамматика» предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Описание:
Учебник по курсу русского языка во 2 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из двух частей. Вторая часть «Развитие речи. Грамматика» предназначена для работы в III и IV четвертях учебного года. Эта часть составлена с использованием материалов К.Г. Коровина.

Описание:
Учебник по курсу русского языка в 3 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Первая часть предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Описание:
Учебное пособие посвящено рассмотрению разделов (1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля. 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь) социально-бытовой ориентировки учащихся 8 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.

Описание:
В учебнике описаны обойные работы, работы по подготовке основания и настилке линолеума, рассмотрены темы "Штукатурные и отделочные работы в зимнее время" и "Высококачественная окраска". Подробно представлены каменные работы. Для закрепления полученных знаний учебник по штукатурно-малярноу делу содержит контрольные вопросы и практические задания.

Описание:
В учебнике описаны обойные работы, работы по подготовке основания и настилке линолеума, рассмотрены темы "Штукатурные и отделочные работы в зимнее время" и "Высококачественная окраска". Подробно представлены каменные работы. Для закрепления полученных знаний учебник по штукатурно-малярному делу содержит контрольные вопросы и практические задания.

Описание:
Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 классе. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать.

Описание:
Впервые создана линия учебников истории, специально разработанных для обучения школьников с нарушениями интеллектуального развития. Учебник - победитель конкурса на создание учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров (НФПК) и Министерством образования и науки РФ. Учебник адресован учащимся специальных (коррекционных) школ VIII вида. Охватывает период с древнейших времен до начала XVI века.

Описание:
Учебно-методический комплект направлен на формирование у учащихся целостного представления о живой и неживой природе. Ведущими принципами отбора и конструированию содержания учебники авторы избрали классические принципы краеведческий, практический и эко...

Описание:
Учебники отвечают целям и задачам специального образования, а также программе обучения в коррекционной школе VIII вида. Учебники построены в соответствии с принципами объяснительного чтения по тематическому признаку на актуальном материале с учетом возмож...

Описание:
Учебник по чтению для 8 класса составлен в соответствии с программой для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой. Учебник - победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров (НФПК) и Министерством образования и науки РФ. Материал учебника рекомендован учащимся 8-х классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Литературный материал учебника изложен по монографическому принципу, продолжающему содержательную линию учебников по данному предмету для предыдущих классов. Распределение объема учебного материала соответствует нормам учебного времени.

Описание:
Комплект предназначен для учащихся профессиональных классов одно- и двухгодичного срока обучения, а также для учащихся групп ПТУ, где обучаются выпускники специальных (коррекционных) школ VIII вида. В учебнике даны основы материаловедения и технология обработки древесины. Описаны инструменты и станки, применяемые в столярном деле. Представлен материал по темам «облицовывание и соединение», «отделка, ремонт столярных изделий». Предложены рекомендации по организации рабочего места, технике безопасности и производственной санитарии. Для закрепления полученных знаний составлены контрольные вопросы и практические задания.

Описание:
В альбоме представлен иллюстрированный материал для отслеживания устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка. Пособие предназначено логопедам специальных и массовых школ, логопедам и воспитателям речевых детских садов, студентам дефектологических факультетов для практического пользования.