Магазин `Купить с доставкой`

Доставка до пунктов выдачи или почтой.

TwitterRSS

Общество и социальные исследования
Автор Вагнер Людмила



Эта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand.
В предлагаемой публикации обобщен опыт работы преподавателей и сотрудников кафедры общей физики (КОФ) Петрозаводского государственного университета (ПетрГУ) со школьниками старших классов г. Петрозаводска в рамках Школьной Академии естественных наук (ШАЕН), действующей при ПетрГУ в 2012-2014г. Для развития интереса учащихся к изучению физики были задействованы все имеющиеся ресурсы КОФ: лабораторное и демонстрационное оборудование, методические пособия, программа дистанционного обучения (ДО), созданные преподавателями кафедры. Описаны принципы организации деятельности, методика проведения занятий по некоторым темам, различные формы работы с учащимися. При проведении занятий использовался модульный подход в обучении, когда одной теме посвящено несколько разноплановых занятий (лекция, лабораторный практикум, решение задач). Заслуживает внимания многоуровневый подход в обучении, при котором осуществлялся постепенный переход от простого к сложному. В публикации подведены краткие итоги деятельности и определены задачи для улучшения дальнейшей работы.

Организация дополнительного образования по физике в Карелии

Производитель: OmniScriptum GmbH & Co. KG

Цена: 5738.00 руб.

Описание:
Эта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand. В предлагаемой публикации обобщен опыт работы преподавателей и сотрудников кафедры общей физики (КОФ) Петрозаводского государственного университета (ПетрГУ) со школьниками старших классов г. Петрозаводска в рамках Школьной Академии естественных наук (ШАЕН), действующей при ПетрГУ в 2012-2014г. Для развития интереса учащихся к изучению физики были задействованы все имеющиеся ресурсы КОФ: лабораторное и демонстрационное оборудование, методические пособия, программа дистанционного обучения (ДО), созданные преподавателями кафедры. Описаны принципы организации деятельности, методика проведения занятий по некоторым темам, различные формы работы с учащимися. При проведении занятий использовался модульный подход в обучении, когда одной теме посвящено несколько разноплановых занятий (лекция, лабораторный практикум, решение задач). Заслуживает внимания многоуровневый подход в обучении, при котором осуществлялся постепенный переход от простого к сложному. В публикации подведены краткие итоги деятельности и определены задачи для улучшения дальнейшей работы.



Отобрано товаров 1
(c) nzrv.ru

Яндекс.Метрика