Методическая литература, программы, каталоги
Вес 85

Описание:
В пособии дана методика формирования у детей дошкольного возраста взаимоотношений с другими детьми и взрослыми. В издании приведены различные игровые ситуации, способствующие формированию у дошкольника положительного отношения к сверстнику; конструктивному сотрудничеству в детском коллективе; умению выражать и достигать своей цели в общении, учитывая интересы других; закреплению навыков общепринятых культурных норм общения. Пособие адресовано психологам и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Описание:
Красочно оформленная тематическая книга "Готовимся к празднику 8 Марта" содержит образовательные ситуации с заданиями для организации ручного труда, познавательной, изобразительной, игровой и коммуникативной деятельности детей 3-7 лет с учётом положений ФГОС в рамках комплексной подготовки к любимой праздничной дате детворы - маминому дню. Книга включает в себя историю праздника "Международный женский день", авторские стихи, задания по ручному труду, позволяющие детям под руководством воспитателя, родителя изготовить подарки для своих близких, а воспитывающим взрослым сделать это событие ярким, радостным, запоминающимся; развить мелкую моторику рук, внимание, мышление ребёнка; заинтересовать его тематическими иллюстрациями, игрой и творчеством. Родители смогут с помощью этой книги увлечь детей в часы домашнего досуга. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования детей; полезно родителям.

Описание:
В данном пособии представлены инсценированные события из школьной жизни для учащихся 5-6 классов. Особенностью предлагаемых инсценировок является то, что даны они в виде комиксов - забавных, смешных картинок о детях и для детей на тему: что такое хорошо и что такое плохо. Серьезный разговор, но в шуточном, легко понимаемом детьми ключе поможет им взглянуть на себя со стороны и оценить поведение окружающих. Пособие предназначено организаторам внеклассной и внешкольной работы, классным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, руководителям театральных студий - одним словом, всем, кто работает с детьми и старается сделать воспитательный процесс ярким, творческим и запоминающимся.

Описание:
Лучшие движения человеческой души заложены в ребенке: непосредственность, любознательность, отвага и решительность, сопереживание и желание прийти на помощь. Как раскрыть и реализовать их? Как сохранить жизнеутверждающий оптимизм и ощущение счастья? Как ценить радость каждого дня и неустанно, терпеливо вести ребенка, подростка к успеху, ненавязчиво контролируя его, доверяя ему, открывая перед ним перспективы? Беседы и материалы данного пособия помогут классным руководителям и педагогам лучше объяснить родителям, как найти путь к душе ребенка. Оно облегчит построение работы с родителями. Предлагаемое пособие располагает к рассуждению о родительской требовательности к себе, об уважении к своей семье и ответственности перед ней. Адресовано педагогам-организаторам, классным руководителям, может быть полезно широкому кругу читателей.

Описание:
Методическое пособие посвящено вопросам развивающего содержательного отдыха детей и подростков в каникулярное время. В книге представлен обзор актуальных моделей, технологий организации и сопровождения отдыха и оздоровления детей в России, а также описываются методики разработки образовательных программ детских лагерей. Пособие выходит в серии «Педагогика каникул», посвящённой различным методикам и практикам в сфере развивающего детского отдыха.

Описание:
Рабочая тетрадь предназначена для отработки метапредметных умений у второклассников на основе предметного материала по математике, русскому языку, литературному чтению, технологии и окружающему миру. Выполнение предложенных заданий позволяет подготовиться к мониторингу УУД, который проводится с помощью рабочей тетради «Учимся учиться и действовать» в конце второго класса. Каждому из 17 модулей тетради соответствует одно из универсальных учебных действий (по Кодификатору планируемых результатов освоения образовательной программы начального общего образования (личностные и метапредметные результаты)). Ребенок постепенно выполняет задания во время изучения различных тем учебных курсов, что позволяет педагогу начальной школы совместить работу по развитию УУД с изучением предметного материала. В конце тетради размещены методические материалы для учителя, в которых наглядно представлено, когда именно, при изучении каких тем учащиеся обращаются к тем или иным модулям и заданиям. Пособие разработано на основе ФГОС начального общего образования и может использоваться как с УМК «Школа России», так и с любыми другими учебно-методическими комплектами.